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成都补课_2024暑假i班全面招生中!

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时间:2024-05-15 07:37:09 阅读:380 来源:成都补课 标签:成都附近补习老师负责


 

  全课学补习教育专注中小学各学科辅导,高中课程专属定制就来全课学补习教育,课程同步辅导,高度提炼其中知识重点难点,深度剖析学生的学习优势和不足之处,备战高考从基础开始!

  【全课学补习教育高中各年级课程】

  高中与初中区别就像初中与小学,一样是重点科目增多,学习的难度增大。

  高一:语文数学英语、政治历史地理、物理化学生物

  高二:语文数学英语、文综、理综

  高三:语文数学英语、文综、理综

  全课学补习教育针对以下4种情况高中生设立不同班型:

  1.学习起来很吃力,事倍功半

  2.平时学习很用功,但每次老师成绩排名都不理想

  3.想学习也认真学了,但总是找不到学习方法,碰壁多

  4.同学和老师眼中成绩都好,但自己还想有更大的进步

  【全课学补习教育班型】

  全课学补习教育采用分层教学,对不同学生用不同方法,让学生进校就有正确选择,找到适合自己的班型,进步更快!

  1.一对一

  根据学生的成绩和学习能力,全课学补习教育教学团队定制专属提升方案,进行1对1辅导,提升更有效!

  2.3-5人小班

  入学前进行学科测评,确立学生的学科薄弱点,并且制定专属学习方案。学生之间建立课后讨论小组,并有老师全程答疑,为学生营造良好的学习氛围。

  3.10余人班

  全课学补习教育所有班型都是经验丰富的教师组成的教学团

队授课,老师备课精细,教学认真,并且能顾全每个学生,针对性的进行指导,让学生更有效的涨分。

  高中语文阅读答题公式及模板

  (1)积累——现代文

  1.结尾段:A照应主题,呼应开头+B收束全文,点明主旨,深化中心,卒章显志+C升华感情,耐人寻味,启人思索

  2.线索:环环相扣,结构紧凑

  3.照应:A构成一条贯穿全文的情感线索,使文章结构紧凑+B呼应文题

  4.举例:A具体实在,易于接受+B增强说服力和感染力+C丰富文章内容+D表明XX观点

  5.多方面对比的作用:A通过多方面的对比,层层深入+B使主旨的内涵更加丰富+C内容表现更加集中

  6.侧面烘托:A给人如临其境的现场感+B从侧面烘托XX的XX特征

  7.引用:A具有文学味+B丰富文章内涵+C引起读者兴趣+D表明XX观点

  8.长短句间杂:读起来错落有致

  9.叠词:A强调XX+B读来琅琅上口,有音乐美

  10.记叙文中的议论:画龙点睛,揭示记叙的目的和意义

  11.说明文中的描写、文艺性笔调:点染作品,使之生动形象

  12.人物对话描写:A刻画人物性格,反映人物心理活动+B促进故事情节发展

  13.引用传说故事:A增强文章的传奇性、风物的神秘性+B丰富文章内容+C引起读者兴趣+D含蓄地引出、表明XX观点

  14.引用诗歌:A增强文章的诗情画意,使文章具有意境美+B丰富文章内容+C引起读者兴趣+D含蓄地引出、表明XX观点

  15.引用名言:A增强说服力+B丰富文章内容+C引起读者兴趣+D表明XX观点

  16.描写方法包括:A正、侧面B工笔、白描C多角度描写D动静结合E点面结合F寓情于景、情景交融G一些修辞、表现手法

  记忆口诀为:正侧工白多点面,动静景情修表现

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  • 匹配师资

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