金堂艺考好考还是文化课好考

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高三艺考文化冲刺补习班  杰出老师教学  战胜高考

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2. 根据高考生的特点和拆巨资引进的“DSE”教学管理系统，按照考试要求，总结归纳。

3. 根据每年的高考实际情况，学生报，滚动开班，随到随学，分层教学，更快。

授课安排：

以全科补习封闭式教学管理为主，高三全科补习的意思是学生暂时离开自己本来的学校，来到我们这边文化集训中心学习，这样来参加高三冲刺学习，我们聘请的教师都是带过多年高三毕业班的老师，都具有教学经验丰富的老师。提供有专门的住宿，学管班主任老师24小时随时跟踪学生的管理学习、生活，全方面的提高学生的学习效率和改善学习习惯。

高三一、二、三轮复习班

在高三的一轮、二轮、三轮冲刺中，将根据的老师沉淀了多年高效的复习方法经验，有效提高学生的，让学生在快乐中进步，每堂课老师将基础和重难点分离，确保学生通过基础和重难点就能轻松上本科！同时每位学生的复习时间进度远远超过常规进度，三轮复习的时候约只有120天，欢迎随时咨询，滚动开班，随到随学，有效帮助基础差的学生、学习底子薄的艺术生！

高三艺考生文化集训9大，采用N+1的教学方式，教学班主任陪同辅导，高考优秀杰出老师专注高考多年经验，和严厉的封闭式管理教学，让学生快速轻松。

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进了高三，为什么语文提高不快

围绕考纲尽快构建语文知识体系。

刚进入高三复习的阶段，可能面对表现手法、表达方式、语言特色或者词性、句式等等一头雾水。但经过了半个学期的学习，应该积

累了一些运用经验了。这时候就需要适时的总结分析，形成这些概念之间的联系。

大致说来，可以从字词句段篇的角度，从语法、修辞、意义表达途径三个维度进行梳理。比如，修辞，就可以从积极修辞和消极修辞两个角度，进行整理，意义表达途径可以从表达方式、表现手法、语言特点等方面进行整理。有人说，这些东西不少教学参考资料上都有，还需要整理吗?事实上，整理本身不是目的，让自己头脑中有一个清晰的语文知识谱系才是较关键的。唯有对这些知识的适用范围、逻辑关系有了清晰的认识，有了合理的思考工具，才能够进行正确的思考。所以，在平时做题或者分析的过程中一定要万分注意概念运用的准确性，多揣摩高考试卷以及标准答案是如何使用这些概念的，对答题角度和牵涉到的知识进行认真分析。这样反能够提高解题效率。

做到这两点，就为下一个阶段的阅读复习打下了良好的基础，在语言敏感性提升，概念及概念关系清晰的前提下再有针对性地进行分项训练，才能取得事半功倍的效果