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校冲刺 查漏补缺 致胜高考 就选
教育学习规划:
一、查漏补缺,打牢基础
1、正确认识自己的缺点,扫除知识盲点,弄清概念、原理、公式、定义,熟悉专业知识、符号。
2、取其精华,严格按照高考大纲复习整理知识要点,删繁就简,着重复习高频考点,多培养学生的解题思维方式。
3、“以本为本”,把书读薄,再把书读厚,紧扣课本和高考大纲,反复练习高考真题,反复讲解高考试卷,反复记忆公式定理。
二、板块复习,提升能力
1、专题复习,能力提升:强化专题复习,提升学生学习能力:以考点知识为主,以重难点知识为要,对高中知识进行重新整理编排。
2、针对性练习,归类错题:建立错题本,从解题方法上进行归类,对各科考试命题的特点、解题思路进行整理把握,针对性练习,熟练准确无误的掌握每种题型的解题思维和答题要领。
3、突出重点,建立联系:将解题技能的传授分为知识专题和技能专题两个板块。知识专题一重点知识为主,寻找各重点知识之间的联系,构建新的知识专题构架;技能专题主要以历年的经典高考题为主,认真总结归纳解题思路。
三、真题模拟,提升技巧
1、常错知识再记忆回顾,常错题型再练习,做到知识再考零错误
2、高考真题模拟,高考场景模拟,高考心态模拟
3、定期心理调节,做到高考零压力
4、考前押题集训,为高考抢分。
5、高考作文写作模板,物理化学客观题答题技巧
6、舒适安静的住宿环境,保证考前睡眠质量
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第三、定目标
将定量找出的每一种
错误,设定一个经过几次要将其减少到趋近于零的目标值。如“审题错误”,我的目标是七处五处三处零;“计算错误”,我的目标是五处两处零等。
第四、将确定的目标用白纸黑字写出来
对于自己的低级错误,仅仅是认识到,找出来,定了目标还不够,必须用书面的形式表达出来,这样才能发挥潜意识的能量。可以写在发下的试卷上,也可以单独写在纸上本上,如能专门准备个“备忘录”则是较好的办法。至此,说明该生已经初步掌握了总结的方法,具备了人生的一项重要能力总结能力。总结并订出目标,这只是解决了问题的2/5,更重要的,大量的工作是后3/5。