金堂艺术类文化课

高三全日制高效课程安排：

在，有着N个老师对一个学生的教学模式，学生成绩不提高？那绝对是不可能的，学习管理师、学习进度规划师、每一科学科教师、心理辅导老师，一个多方位教学体系，确保每一位学生在短时间内，战胜高考！

学生入学的测评、私人专属定制学习规划方案

学习测评确定自己的目标分数，计算出入学成绩和目标分数分差值（根据学生自己的情况和理想大学、理想专业，结合历年四川的高考各个批次的分数线，和学习管理师一起确定自己的目标大学，找到分数的差值，制定专属学习计划）。

制定学生的学习计划

根据学生（测评后）的情况，和所涉及到的知识、方法和理解能力，加上结合任课老师给的建议和意见落实每一步计划。

分解每科的目标分数

结合学生的学科特点和学生的学习情况，学习规划师帮助学生找到各科分数的“该增长的分数”。

落实每一步学习计划

已经定制了达到目标的大计划，现在详细的制定缩小分差值的学习计划，将计划细化到每天、每周、每月，以时间为单位把若学科、坏的学习习惯一个不剩的击破。

教育用独特的个性化教学，让学生快速有效果！

高考一轮复习，英语高效策略指导

二、加强单项训练

要加强对重点单词、惯用语的学习。英语考试离不开对单词、惯用语的考查，考生在平日学习过程中，一定要尽可能多地关注重点单词的学习，尤其是名词、动词、形容词、副词、介词等常用词性用法的掌握，在日常学习中要善于积累，不断扩充自己的词汇量；对于名词，要注意一词多义的掌握；对于动词，既要注意单个动词的词义的掌握，更要注意积累由某一动词所组成动词词组的各类意义的掌握，如常见的动词，do,go,have,hand,give,make,take,turn等的用法是相当广泛的；拿动词go来分析，该词有“去”、“持续”、“工作”、“动转”、“流传”、“变成”、“习惯于某种状态”等多种含义，由其所组成的动词词组如goby（过去）；goahead（前进，进行）；godown（流传）；goinfor（从事参加）；goon（继续下去）；goover（复习）；gothrough（查阅，经历）；goup（

上升，上涨）；gowith（与……相配）等，考生必须对这一词的词义，所组成短语全面掌握，才能应对考查go的单项选择题。

要尽可能扩充知识面，不断丰富对词、词组的掌握及运用；同时，在平日学习过程中，尽可能多用重点词，词组来造句或进行书面表达练习。这是高考单项选择题的一个非常重要的组成部分，所以对此不可忽视。