都江堰高三一对一补习/高三的语文补习

四川高三高考文化课补习

戴氏拉近师生距离，良师亦是益友

专职学管老师陪伴，关注学生的学习和生活，学生能感受到温馨的服务；

能找老师答疑，保证每个疑问点在短时间内解决，促进学习效率和质量；

教师坐班，能够让学生体会到教师与他们同进退，教师不仅仅是良师，还是益友。

统筹教学计划，戴氏专职教考团队

学科间教师互相讨论，统筹教学规划、根据考试政策的改变及时调整教学内容。

戴氏高考学习方案

针对不同层次、不同类别学生分层辅导；

建立教学反馈机制，可以帮助科任教师发现教学问题；

戴氏注重教学体系和答疑系统

入学之初，为每位学生制定适合自身发展的"学习计划"；

针对不同学生特点进行分层次辅导，帮助每一位学生挖掘学习潜能；

课后有系统的答疑及完善的学情分析系统。

戴氏严格管理制度，有效促进学习

严格管理教室秩序，促进学生有序、安静地学习；

小班制，教师时刻监督学生情况，并与学生及时进行交流，发现问题点；

校长、学管师、任课老师、心理老师、学业规划师、家长六方及时沟通反馈。

历届高考生的学习误区：

1,在专业课辅导机构辅导文化课

很多高考生会选择在专业课辅导机构辅导文化课，而每个考生文化课基础不同、报考院校和专业不同，会使每个考生形成不同的学习目标和不同的复习规划。很明显在这个较劲的阶段，专业课辅导机构的大班授课形式已经很难满足每个高考生的辅导需求，而大多数专业课辅导机构为了追求利润最大化，会对专业课和文化课产品进行捆绑销售，在文化课师资匮乏时，会以兼职师资来补充，不仅没有针对每个高考生特点特性进行的个性化辅导计划，甚至连基本的授课都无法。

2,学习不好才高考

近年来，高考对文化课的要求越来越高，“学习不好才高考”成为误解。2016年、2017年高考政策又进一步收紧，不仅取消了部分学校的校考招生资格，全面实施省级艺术专业统考，一些高校还调整了招生学历层次、招生人数及专业设置。一方面，高考生文化课越来越重要；另一方面，由于政策的变化，原本属于文化课复习的时间被大量压缩“除了艺术专业考试，考生也要重视文化课学习和冲刺，考试公平公正，考生不能抱有侥幸心理。毕竟机会是留给有准备的人，高考生一定要做好充分准备，发挥出自己的真实水平。”

【戴氏教育承诺】：所有学生入学均辅导，辅导按约

戴氏教育告诉你：高考重视专业忽略文化课的六大误区（下）

四、艺术生的文化基础比较薄弱，首先要做的就是调整心态。

找准切入点，学习中一定要做到9字方针：抓基础、避偏难、找考点。高考大纲中会规定考试的命题范围，考生只根据高考大纲中的要求，有目的的针对考点复习，就能事半功倍。

但是很多考生不知道什么是必考点，那么，复习文化课时注意高考大纲中的基础知识必考点分类整理，让基础差的艺术生直接针对考点复习，极大提高复习效率。

五、学习无计划，且追求面面俱到

艺术生的文化课复习最缺乏的是详细并科学的学习计划，一进入高三，自身整个的学习计划就应该了然于胸，不管在专业集训还是最后的文化课突击时期，都应该做到有条不紊。

考生在制定学习计划时，要结合自身实际情况多听取老师的意见，最后将详细的学习计划以书面的形式呈现出来，放在最显眼的地方督促自己。

依照学习计划复习时，切记不要追求面面俱到，这是很多高考生最容易犯的错误。

由于艺术生学习时间有限，在备考的过程中一定要学会取舍，分清主次，主抓重点和基础知识，对于自己的强势科目和补习较快的科目，可以适当的多花费些时间。根据制定好的计划复习，规避茫无目的的复习。[!--empirenews.page--]

六、忽视语数外单科成绩，盲目跟从文化生学习模式

在每年的招生录取工作中，都会出现一些很特别的事情，一些考生的文化课成绩和专业成绩考的都不错，可就是生生的被某些院校淘汰。

究其原因发现，这些考生一味的追求总分而忽视了个别院校对语数外单科成绩的要求，比如：有些院校要求考生的英语、语文成绩要在80分以上。所以考生在学习文化课时，一定要熟知报考院校的录取规则，不要心存侥幸。

由于艺术生跟文化生有着本质上的不同，在最后冲刺的关键时期切勿盲目的跟从文化生的模式进行学习。

文化生由于长时间的学习，已经形成了自己独立的学习技巧和方法，且本身知识基础较扎实，艺术生盲目跟从不仅学习起来比较吃力，而且成绩提升效果缓慢。建议艺术生法进行系统、高效的学习。

【戴氏教育承诺】：所有学生入学均辅导，辅导