双流高三全日制补习/高考一对一全日制

教育高考冲刺课程

教育高考教学团队根据历年高考真题、高考趋势结合杰出老师独特的“DSE”教学系统，为每一位高考学子打造了一套适合每一个学生的学习方案。

老师通过对历年高考的潜心研究，紧扣高考考纲，对高考生的基础知识、学习心态、学习方法等进行全面的测评，找出考生薄弱环节，强化培训，同时帮助学生树立文化课考试信心。

高考全科补习中心10大优势 3大

私人订制：每位学生配置一套学习方案，一专职班主任

教学计划：在每一次阶段性复习中，针对学生问题提出解决方案，做到分层教学

教学模式：较先进的“DSE”教学系统，每日、每周、每月进行分段测评，合理调整教学方案

严格管理：每班配置班主任，全天跟踪辅导，对每天的学习任务严格把关，督促学生完成。

教学团队：资深的教研团队，杰出老师精英队伍

三方互动：家长、学生、老师三方合作，协调沟通，实时掌握学生学习状态

授课时间：随到随学，滚动开班，具有灵活性

心理咨询：专属心理咨询师，随时随地调节学生的情绪，帮助学生走出学习的困境

实力展现：教育多次邀请教育专家开展公益性讲座

学习环境：宽敞干净的教室，舒适的住宿环境，有趣的课间活动，让每个学生快速融入学习环境

三大：

1. 协议 ，入学及协议

2.不满意老师，换

3.辅导没效果，退

努力、坚持是我们的高考，努力、坚持是我们的人生。教育祝广大学子都超常发挥，取得好金榜提！

各类高三学生的学习方法 典型不良学习习惯 1、概念的重要性被忽视，而一些难题，怪题倍受青睐。 2、把大量的时间花在自己喜欢的科目上，冷落了其它科目。 3、平时依赖计算器，一考试就犯计算上的错误，搞的自己手忙脚乱。 4、听老师讲例题觉得会了，自己用参考书时一看题明白了就以为自己会了，不再动手去做。 5、匆忙应付老师作业，搞题海战术，却不认真对待做题时发现的问题。 6、听课时将内容一股脑塞进去，不动脑筋去思考所以然。 7、好一点的同学认为老师上课讲的太简单，开小差。其实忽略了老师对某一些关键问题的分析。 8、将老师讲的例题一字不漏的抄下来，而同时忽略了老师精辟的分析。 9、 晚上开夜车，白天没精打采，形成恶性循环。

一般学习策略 1、课前预习，找出问题，听课时才能有重点的听。 2、认真听讲：将老师将的精华抓住。“课上一分钟，课下半天恭”。 3、记笔记：基本概念不用记，而老师对概念的解释特别要记。老师讲例题时，将题抄好之后，就听老师分析、解题，较后把答案抄下来，课后在自己独立做出来。 4、课后把当天所学的内容看几遍，想一遍，直到全部理解后再去做题，否则只是应付作业。这样事半功倍的掌握了知识，以后少了许多障碍。 5、每次考试前都将平时作业和以前试卷中做错的题重新做一遍。这是查陋补缺较好的方法。