广安高二全日制培训机构/全日制高三冲刺学校

　　全课学补习教育通过对学生各科成绩现状的综合研究、测试、分析和诊断，进而研究出该学生的可发展潜质以及自我能力，从而为学生量身定制辅导方案和管理执行方案。

　　【全课学补习教育高考个性化班型】

　　1.高考1对1定制班

　　2.高考精英班

　　3.高考大师班

　　4.高考提升班

　　【细节决定胜败】

　　细节性错误在考试当中很容易犯。

　　如：

　　1.书写不规范

　　2.符号标点符号错误

　　3.书写不规整

　　3.在卷面涂鸦

　　而这些错误又是由于平时不够注重而造成的。这种情形常常发生在一些头脑很活跃的学生当中。由于这部份学员头脑比较活跃，其目光都专注在了作答之上，所以常常把一些细节性的问题给忽视了。

　　【心态决定状况】

　　高考学员要在整个备考的过程中完成许多考点的训练和考试，所以测验的结论常常会造成学员心态的变动，因此要正

确看待测评结果，理智接纳考试之中的惨败和挫败。不骄不躁，平静淡定，勇敢直进，这才是高考学员的态度。

　　高考最后环节，重点是归纳

　　一、常见的归纳总结的方法

　　1.以章节顺序展开的归纳。以章节顺序展开的归纳，这种归纳方式是最常见的方式，也是最基础的方式，比较能够帮助我们迅速掌握一个学科的知识体系。

　　2.题+题的归纳。比如我们把数列这一个章节历次考试的题目找出来，对比，问上边提到的四个问题。我们就能归纳出很多东西。这对于重点章节进行重点突破非常有效。以后，遇到这些章节的题目，就能迅速地从大脑这个数据库中提取有用的信息，帮助我们高效解题。

　　3.试卷归纳。我们通过分析所在省份历年高考真题容易发现一些惊人的结论。试想，如果你在考前都已经知道哪些地方你一定能得分了，你对考试还会没有把握吗?同时，由于你非常清楚自己弱势在哪里，那你就很容易在最后冲刺阶段努力解决，从而整体拉伸你的学科成绩。

　　4.灵感性的归纳。比如，对于逻辑联结词，我想，很多同学都觉的不容易把握。有一次我在校园里散步，在琢磨充要条件和集合有什么关系，结果还真的让我想出来了。我很多归纳总结就是在散步、吃饭、睡觉，甚至上厕所的时候归纳出来的。

　　5.语文、英语学科的归纳。由于语文、英语学科属于语言学科，体系性不强。但并不是说不归纳。语言学科的归纳，从应试的角度来讲，我觉得多做试卷归纳是非常必要的。