全课学补习教育专注小初高辅导,让学生在校学习知识,同学之间互帮互助,共同促成各方面能力的成长。良好的学习环境,有责任心的教师团队,专业高效的教研课程,让学生收获知识他同时得到成长。
【全课学补习教育高中课程重点】
1、高一:夯实基础,培养良好学习习惯,激发学习兴趣
2、高二:教授学习方法,查漏补缺,提高学习效率
3、高三:考点精讲,班主任全天陪读,学科融会贯通全面提高
【课程目的】
1.按照入学测评、制定方案、自选教师、新课开启、课堂落实、疑难解答、查漏补缺、课后落实、效果外化等步骤教学。全面实现教师授课的规范化、体系化,达到真正的个性化;
2.让学生在不断的课程进行中改变错误的学习方法,进步逐渐显现,提分更加明显;
3.在学生不断地进步中确立家长的信任,从而传递口碑。
【全课学补习教育优势】
1.知识点分层教学,提分科学合理
对于学生来说,教学的方法极其重要!全课学补习教育对学生采取分层教学,针对性的攻克各科难点!对的阶段做对的事才能事半功倍!
2.教师经验丰富,学生不走弯路
教师的专业和敬业程度决定了教学质量的好坏,全课学补习教育选拔教师的机制非常严格,坚持由对的老师教授对的课程!
3.环境干净舒适,学习更有效率
“孟母三迁”的故事告诉我们,环境对人的成长和发展有着不可低估的熏陶作用!全课学补习教育的每个学习中心环境都是干净舒适,噪音几乎可忽略,力求为学生营造最好的学习环境!
4.定期回访,效果清晰可见
老师课堂依据方案授课,堂下为学生即时答疑。更有班主任全程跟踪关怀,家长可随时随地了解孩子的学习情况,补习效果看得见!
物理和化学为什么那么难?三种学习方法送给你!
第二个阶段是高三,经过前面重在记忆,积累了一定量的知识点后。
要在一如高三的头2-3个月,发起一场中等规模的战斗,做一定量的题,主要是为了解题套路和熟悉题型。这个时期记忆知识点和做题五五分。当了解了题型及套路了,开始大量做题,大量的刷题,逐步培养自己做题速度,一直到高考。但是高考前一个月,还是要改变一下策略,就是做题和记忆知识点还是要55分,但是在最后一个月里,不是以教辅、笔记为主,而是以教科书为主。
最后学习化学,如果80%的知识点拿不下来,就不要搞什么理解记忆,理解记忆是先理解,理解怎么来的,是先背下来的。理解记忆,不是以背没背下来为标准,而是为了记忆的时间更久为标准的。如果做题不能达到7层正确率,就别谈什么技巧,技巧哪来的,熟能生巧,是先熟悉开始,然后到熟练,然后才能巧,70%正确率都没有,谈什么熟练,谈什么技巧。那不就是异想天开,做白日梦吗。