学习一对一个性化辅导的显著优势!
1、教育将1对1个性化授课与重点学科串讲相结合,实现4倍学习效率,强化解题思路,提升应试能力,使学生完成学科知识和考试分数双!
2、从专业的授课、舒适的陪读教室到班主任的学业管理,及必要时心里咨询师的有效参与,教育向学生提供优质的辅导体验和效果。
各学科的
复习方法
1、语文,首先你要把基础打牢。语文重点其实是前面的基础题,后面的阅读作文不是一天两天就能提高,要说前面的基础题的话,一下子能让你从90+分变110+。基础题需要多做练习多记忆。语文需要多阅读,阅读文章可以增强自己的阅读能力,也可以增长词汇,积累的多了,写作文时自会水到渠成。
2、数学,也是要多做小题,基础题全都练会了,高考120很容易就拿到了,要多做题,把速度练上来。时间紧、任务重我们怎么办呢?那就抓基础题和中档试题!在平时联系中尽量做好前面的题,至于后面的大题只要有点思路就尽量去想,思维到位就没问题。
3、英语,需要多背单词,必须要把所有的课本内单词全都背熟,那及格就没问题。还要多做英语阅读,阅读的同时可以复习单词和短语,同时能提高自己的语感。多做练习也是很有必要的,练习的同时可以巩固语法知识点。
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四川艺术生文化课冲刺辅导班提醒文化课学习几大误区
误区一:面面俱到,一味求全
面面俱到,一味求全是大多数艺术生在文化课冲刺上*容易犯的错误,文化课成绩不高使他们在复习过程中生怕错过了某一个知识点,继而会影响到高考成绩。但对于每个考生来说,无论从全局的角度,还是从单科的角度,都不可能做到面面俱到。况且,由于高考试卷受卷面、考试时间的限制,不可能涉及所有知识点,必定是有重有轻,有主有次。
考生在备考的过程中,一定要重点突出,主次分清,必要时还要有所舍弃。对于自己的强项科目、空间较大的科目,可多安排一些时间。但对于自己的一些弱项或零基础的科目,可少安排时间或不安排时间。
误区二:没有计划,盲目跟从
虽然大部分艺术生文化课成绩不高,但其中也不泛一些400分、500分以上的好学生。他们知识掌握程度不同,分数差距比较大,*目标也相差甚远。因此,在复习的时候,也不能照搬同一模式,应根据他们的需要来设定复习计划。
对于成绩偏下的学生应该把复习重点定位在给分题和基础题部分;成绩中等的学生应该在确保前两种题拿分的同时关注中档题和部分综合题的复习;准备冲刺名校的考生则应更多关注中档题和综合题的强化训练。最后阶段的复习方法是高考的关键,应遵循因人而异、不可求同的原则。