四川高考艺体生文化课冲刺
艺体生普遍存在的客观问题:
1. 时间紧迫,是否能把落下的课程补回来?
2. 基础薄弱,是否能赶上学习进度?
3. 返校以后,是否能适应学校学习节奏?
4. 专业分数上线了,担心文化课拖后腿?
5. 班上四五十人,老师是否能兼顾到每一个学生?
以上的问题,您是否也心有疑虑呢?
针对艺体生存在的学习问题,戴氏教育推出“高三艺体生文化冲刺课程”,各个问题,逐一击破!
班型介绍:
一、VIP一对一辅导:个性化定制学习方案,专属于您的“私人订制”,根据学生具体情况制定针对性的教学方案,让学生和学习更契合!
二、3-6人精致小班:小班教学,使教学更具有针对性,有利于因材施教,人数较少,有利于老师更快、更好地了解学生。
三、6-10人精品大班:大班教学,学生之间相互学习、相互促进。让学习水平相近、性格兴趣各异的学生共同进步,实现优势互补。
戴氏教育――专做中小学文化课辅导,拥有强大的教师团队、过硬的教学质量、舒适的校区环境,严格的学习管理,是学生文化课外辅导的第一选择!
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高考地理备考:培养认真审题习惯
精读问题
突出描述和阐述事物的能力考查。描述主要表现在观察的细致、全面,表达的准确、简洁;而阐述事物的能力则在准确表达的同时,又表现为分析、综合、归纳、概括等理性思维水平,这一能力明显表现就是能否使用简洁、准确的学科术语进行描述和阐释。
不管是主观题还是客观题,每一道题都有命题人的命题思路和意图,
1. 只有审出这一点,才能明确答题方向。要圈出问题中的关键词,如行为动词“指出、说明、描述、分析、阐述、比较”等。抓住关键词,首先抓住行为动词,明确考核能力层次;其次抓住宾语名词,明确考核目标;最后抓住条件状语,明确时空限定。
2.多读材料
精读背景图表、材料,要把握细节,全面提取信息,多次重复读背景资料。
3.提取背景信息,调用答题框架
读图表要先看图名,再看图例和坐标单位,后观察图表中具体事项,确保信息无遗漏。经过思维加工将图表的形象、数据信息转化为自己能理解的文字信息。要根据提取的背景信息调动知识框架。答题时思路要开阔,思维要流畅、灵活;在确定了答题的方向后,从不同角度、不同层面进行思考。