荆门高考机构辅导

　　高考补习教育高考团队5对1全方位服务：

　　1.学科教师：品牌名师重难点点拨，学习方法指导，习惯养成;

　　2.教研专家团：把握考情考点，统一编排辅导资料;

　　3.教育规划师：进行学科诊断，前期定制个性化辅导方案;

　　4.学习管理师：家长、学生、教师三向沟通，全程回访反馈;

　　5.心理辅导师：调整心态，激发斗志，考前心理疏导。

　　为了给考生更好的学习体验和环境，让家长放心，学生满意。

　　高考补习教育有以下几点保障：

　　1.专业课程咨询

　　一对一为您把脉学习问题，量身为您打造学习规划，重归轻松快乐学习殿堂。

　　2.贴身学习管家

　　个性化贴身管家密切关注学习状态,及时处理学习问题,学习琐事从此无忧。

　　3.资深教学团队

　　专业的名师教学，提升学习兴趣、培养学习方法、快速涨分。

　　4.便捷学习环境

　　媒体设施齐全，交通方便，中央空调开放，周边配备齐全。

　　5.老字号教学品牌

　　关注学生需求，满足学生需要，牢抓教学质量，提高学习效果。

　　6.师生无障碍交流

　　一次不满意可更换老师，三次不满意可退费，师生无障碍交流反馈体系。

　　一、步步为营，夯实基础‍

　　在进行第二轮复习前，考生首先要选择一本和高考《考试大纲》结合比较紧密的专题复习参考书。书不在多，而在精。考生应该挑选适合自己的复习资料，然后详细、系统地学习、练习。

　　选好资料后，考生就应根据高考《考试大纲》中所规定的内容，一个专题一个专题地进行复习了。这里的复习包括两方面的内容：一是看，二是做。看，是看对高考考点的讲解。考纲上的规定和要求是大概的、笼统的，而在复习时考生要将考点细化。如考纲对“辨析并修改病句”规定了6种类型，就“成分残缺或赘余”而言，又可分为好多小类。考生在第二轮复习时就要把这些小类一一复习到，对这些小类要在头脑中留有印象，做到具体做题时碰到病句能分析出其属于哪种病因，那么这类题就能攻克啦。做，是指做和高考考点有关的习题。做的目的是为了巩固看的内容，所以看是根本，是基础;做是手段，是方式。看是第一性的，做是第二性的。而对一些难掌握的内容，则要画出来反复看，做题时要善于总结，要注意方法。

　　专题复习是第二阶段的关键，这也是整个高三复习中用时最长的一个阶段。而这一阶段的复习内容有的考生觉得单调，枯燥，乏味，有的考生在进行复习时只喜欢看某一专题而不喜欢看其他专题，甚至有的考生在专题

复习还没结束时就急不可待地进行第三轮复习等，这些做法都是应该规避的，因为这样做不利于全面夯实地掌握考点，在实际考试中会因为有所偏颇而导致失分的。因此，考生要学会在枯燥乏味中寻找乐趣。要相信，只有通过这么步步为营，才能夯实自己的基础，只有基础夯实了，到第三阶段做起综合试题来才能游刃有余。