初三补习学校哪里好?教育专注于小初高文化课补习,着力打造教育培训行业知领军。以一套高效实用的“DSE”教学管理系统使学生短时间内实现大幅度增长。
教育小初高同步辅导
【“四个一”服务体系,360°效果】
教育为每接受个性化教育的学生提供全方位的服务,制定科学的短期、长期目标,确定符合学生特质的教育教学手段,通过“四个一”教学服务体系,全力效果的达成。1位学习规划师:契合学生心理、学科基础、学习能力、学习态度角度,做好提升学生的全面规划。1套个性化学习方案:结合学生学习情况,选定学科,确定课时,制定专属个性化教学方案。1位精英学科教师:拥有多年教学经验,专项会诊,迅速击破学科短板。1位专职班主任:全程跟踪学生学习过程,实时监督,效果评估,保证学习效果。
1.免费赠送各年级资料。2.免费参加DSE学习测评。3.自习室免费开放,老师免费陪读,免费辅导作业。
教你如何复习才能不走或少走弯路
在大大小小的数学考试后,很多同学会大呼小叫:明明很多题目会做,但是做的时候总因为粗心大意而出错,更有同学在考试过程中,对“难题”百思不得其解,但是一旦交卷之后,便马上想到了解题方法,到底我们应该如何面对上述这些现象,争取不走或少走弯路?对此,向大家提出以下几点建议:
1、钻研课本,打好基础
在数学复习中,首先应将课本中的基本概念、法则、公式、性质、公理、定理及解答问题中常用的一些基本数学思想方法进行梳理,注意挖掘和发挥课本中例题、习题的潜在功能,归纳整理基础知识、
基本技能。
2、练习重效率,切忌好高骛远
做练习题若不注意消化吸收,只是一味地贪多求快,轻易重难,则会劳而无功。复习时,一要落实课本中练习、习题以及读一读、想一想、做一做等探索性内容,二要精选近年来各地中考试题中的优秀试题,进行强化训练,不能贪多求快,要注意练习的效率。
3、注重反思解题的思维过程,提高思维能力
平时做练习时,注重反思解题的思维过程、探索过程、自己出错的原因和思维的断层。解题时,要注意观察已知条件和需解决的问题的特点、挖掘其背后隐含信
息、联想有关的已学知识、寻求解决问题的突破口;解题后应反思,此题的解法自己是怎么想出来的,通过解题自己受到了什么启发,特别是在解答时曾感困难的问题,更应思考在什么地方遇到了困难,造成困难的原因是什么,由此又可吸取什么经验、教训等等。
4、树立自信,保持好心态
良好的心态对理科考试尤为重要,也是思路顺畅的前提。过度紧张会导致思路不清,计算错误或做不出题。学会自我调控情绪,培养自信心,以积极的心态面对考试。