攀枝花艺考文化课期末辅导_戴氏教育高考总校

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教育 高考冲刺 杰出老师授课 致胜高考

教育专注研究高考多年，在全科补习教学方面有着非常丰富的经验，全职教师、全程陪伴、严把教研关，独有周教材，个性化小班教学，助力高考学生致胜高考！

分层教学 个性辅导 有效提升

一对一教学  适用于各阶段的学生

基础班  零基础/中等偏下（350分以下）

精品涨分班  中等生（350-550分）

高分冲刺班  优等生（550分以上）

VIP1对1  2-8人小班  10-15中班  16-20人大班

现在咨询即可获得免费测评，教育根据学生学习情况科学测评，据个体差异定制辅导方案与学习目标，安排适合学生的班型，个性优

势组合，让考生快速展开复习！

辅导对象：高考生（高考全日制）

开班时间：全科补习|周末班|每月开班一次，随到随学

上课安排：一周六天上课，每天8节正课+4节自习

师资配备：学习规划师+学科教师+班主任+自习老师+心理辅导师

上课地点：您可以拨打电话，由专业老师帮您推荐，选择就近校区

选择教育，离你梦想更进一步！

快速提高的好方法

一、自觉参与讨论

讨论是在学生之间进行的，不同于面对老师，每个人都将等待老师拿出现成的答案，同学们完全平等，每个人都不会有任何担忧，在平等的氛围中自由说话，每个人的潜在才能都将很容易被释放。课堂讨论可以鼓励学生积极思考并加深他们对所学知识的理解，即使他们的观点是错误的，他们也可以及时发现自己的弱点并及时克服。他们很容易受到讨论中听取各种意见的启发，讨论还可以锻炼一个人的口头表达能力，提高人们的辩论能力。

二、深入细致地做好课堂小结

老师要求学生经常做课堂总结，但是大多数学生都把总结当作一个苦差事，从来没有认真做过，其实课堂总结促进提高很有好处，它应当从以下几个方面进行概括：

首先，从头到尾回顾一堂课的过程，这堂课的主要内容是什么，老师是如何在课堂上介绍的。概括起来，中间是如何指导分析，较后如何总结，都应该弄清楚。

第二，合理评价教师的思维方式，在理清教师思维方式的基础上，思考教师运用何种思维方式，是如何进行思维的。