遂宁高考艺术类文化课

资阳高三体育生文化集训中心哪家更专业，教育专注于艺体生文化课补习，着力打造教育培训行业知领军。以一套高效实用的“DSE”教学管理系统使学生短时间内实现大幅度增长。

教育高三全科补习冲刺班

教育专注于个性化教学辅导，对每个学生进行全面的科学的测评，制定针对性的教学提高方案，针对性的辅导，抓住孩子学习中的，知识上的弱项，困难项，有目标的给予学生辅导与帮助，更快，更高效的提高学生的！

制定目标：根据自身的理想分数或理想院校，参考往年院校的分数线，确定自己的目标分数

分析：根据全面的测评，认清自身现在的分数，学习中的弱项或者偏科科目等，找到自己应该重点提升，以及巩固的目标

制定学习计划：根据制定的目标，以及对目标与自身的分析，找出差距，在需要重点辅导以及巩固的各方面制定好针对性的提高计划，并结合老师的分析指导，做出适当的调整

落实学习计划：根据制定的学习计划，攻克每一个难关，完成每天的学习任务，把知识吸收，落实。

在高三学生容易遇到的问题中，上课听不懂，学不好，也没有自信是很多基础较差的同学很容易遇到的问题

教育针对学生的实际情况，分析学情，为学生制定方案，让每个学生都能跟得上进度，不再在课程上“听天书”

帮助考生实现梦想！

高三第二轮复习经验方法总结

协调好考试与复习的关系

二轮复习阶段，各种各样的测验、考试将比较频繁。认真分析自己的每一次训练和考试，分析失分中有多少分是自己会做而未得的分，丢分的原因是什么。应该有意纠正自己不良审题、解题的习惯，尽量减少无谓的丢分。同时做完每套试题之后，要总结归纳自己做这套卷子的收获，切忌钻研难题好高骛远。

抓弱科、稳强项、提效率

相当一部分考生在高考9科知识的能力水平上有强有弱。语数英、物理化、政史地9科都是高考科目，分值都占一定比例，都是考入理想大学、理想专业的敲门砖。在高考复习中，我们可以采用“以强补弱”的策略获取高分数，但是如何让“强科更强，更上一层楼;弱科变强，也上一层楼”，这点很重要。

提高弱科的办法有许多，时间上要多安排一点;少做、不做弱科的难题，主抓中低档试题;多看书，在基础知识落实上再下一点功夫;参加一些课外的单科补习也是十分有益的，当然要选择好学校，选择好老师。提升做题的效率，同学们要在寒假的时候自己研究做题方法，平时的纠错本就是“宝典”。