遂宁艺术类文化课补习
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遂宁艺术类文化课补习

时间:2024-05-11 01:13:18 阅读:291 来源:成都补课 标签:遂宁艺术文化补习


教育高考全日制班冲刺课程

大家是否还在为找不到适合自己的备考方案,理不清备考核心重难点,绷不紧松懈的备考神经,稳不住波动的模拟考分数等等问题而苦恼焦虑吗?

教育高考全日制

教育,拥有专业的老师来激发学生的学习动力和学习兴趣,培养良好的学习习惯;提供高效的学习方法,帮助学生成长。帮助学生进行全方面的测评和分析,为学生制定个性化学习方案;为学生和家长针对性解答家庭教育问题和学业问题。

高三学生学习中普遍存在的七大瓶颈

1、分不清做题重点

2、高一高二落下的知识很多,进入高三尤其是最近的几次综合考试,对自己的成绩十分不满意,非常着急,但是又不知道如何高效的找出以前知识上的漏洞,只好每天都要做大量的题来查找漏洞,每天都要做到12点之后,可是效果并不好。

3、“高原现象”又称“瓶颈效应”。相当多的高三学生在复习过程中会出现一段时间学习成绩和复习效率停止不前,甚至学过的知识感觉模糊的现象

4、“舌尖现象”。高三学生在平时的学习或考试中也可能看见一些很容易的题目,答案就在嘴边盘旋,但就是写不出来

5、“克拉克现象”。一些学生平时学习成绩优秀,考前准备充分,对某些考试内容甚至可以倒背如流,然而到了考场,特别是到了高考这样的重要时刻,却发挥失常

6、“心理饱和现象”。进入高三,大多数学生只有一个目标就是考大学。为了这一目标,不再参与其他活动,只是重复地进行着大量的练习,由于活动单一,结果在以后的学习中出现疲惫、学习效果不佳的现象。

7、“阴影缠绕现象”对结果成败的过份关注,结果却让人失望。

拥有专业的心理辅导老师,不止解决孩子的心理问题,同时也注重孩子的心动力和潜能开发。的国家高级心理辅导师研发出完整的激励式管理体系,成功帮助学习有惰性、学习遇瓶颈、考试心态差、考试没有咨询等类型的学生,成功走出学习困境!

高考全日制冲刺9大保障,采用6+1教学法,班主任陪同辅导,高考优秀老师专注高考多年,教学经验丰

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艺术生文化课培优班复习技巧——英语复习技巧:

英语的知识点比较零碎,考生在复习英语时,可将目标分解,不要将目标一步指向高考,不要去考虑一张卷子能得多少分,而是将这些分数化为单词、句式和文章,一点点复习。现在各大专业院校或综合类大学都要求英语小分,而英语又需要平时大量积累,厚积薄发。针对这种状况,艺考生首先要有像《艺考生文化课高分冲刺》专业教材的辅助,还要有一份详细的每日复习计划,比如一周至少抽出四天2个小时的时间背单词,做高考题,始终保持良好的语感,维持成绩水平。

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