贵阳六中收复读

　　高三复读全科学高考

　　招生对象：【高中三年級学生】基础知识掌硫通;成绩亟待突破提升;查漏补缺前后行接;高分冲

　　刺优中抜优;掌握袁好学习方法

　　一、课程内容

　　1.主科冲刺(语文、数学、英语)：

　　全面讲解主科课程冲刺攻路，对重、难点进行精心点评，从而提高复习效率，取得高分。

　　2.文科冲刺(政治、历史、地理

　　深度剖析文科课程知识点，夯实基础，同时讲解备考策路，帮助考生迅速提升实战技巧，提高考效率

　　3.理科冲刺(物理、化学、生物)

　　针对理科課程进行全面系統的讲解，紧扣高考考点，让考生提高应对技巧和策路，有针対性地实现能力提升。

　　二、课程特点：

　　1、知识固：全面解析高考大纲内容与考试要求，景扣考纲考点，系统把知识点，直击学生薄弱环节。

　　2、专题演练：集中典型高考题型模块，针对性演练、复习、巩固、总结，形成清晰知识脉络体系

　　3、试巻精讲：透析历年高考、调考真题，内容紧扣难点、重点同时透高烦考点，精解精，直指高分。

　　4、考试模拟：卓辅内部绝密言考复习料+

历年真販模拟密卷，实战演练，考前心理辅导，全面提高应试能

　　三、教学方案：

　　1、梳理各学科考点，综合诊断分析学生复习现状，根据学生升学目标、学习特点、学科掌握程度及自我能力，按科目为基量身定制目标、学习计划及辅导方案。

　　2、结合学生自身实际，不断调整学习计划与教学方法。

　　3、全日制学习，早晚自习，封闭式管理，提供食宿，配备生活老师监管，营造高考学习的氛围及状态。

　　4、任课老师都是经验丰富的、专业培养高考的教师。

　　5、专职班班主任全程监管，掌握学生的辅导进度，并与家长保持沟通、积极参反馈学生学习情况。

　　高考基础薄弱考生二轮复习策略

　　具体建议

　　基础薄弱考生

　　上述一般考生的复习原则也适用于基础薄弱考生。

　　基础薄弱考生要记住：没有舍弃就没收获!

　　基础薄弱考生要记住：弱就弱在基础上!

　　要抓基础知识、基本技能、基本方法。

　　要抓非智力因素、信心、目标、意志、毅力、方法、心态。

　　要多练，特别是中低档试题，要看、要想更要练。

　　名师支招

　　对于后进生来说，最重要的是：信心。“两军对垒，勇者胜”。这里的勇，不是鲁莽，是自信、勇敢。学习，就是人和知识的对垒，你怕了，败下阵来了，知识就不会向你称臣。高考，与其说是和其他考生对垒，不如说是和知识对垒，和自己对垒。而对垒中，完胜的最首要条件就是自信。然后，需要端正学习态度，培养良好的习惯。假设你的学习态度非常被动，对生活悲观失望，那等待你的将是什么呢?不用说，那将是一个非常恐怖黑暗的世界。所以，现在从改变态度开始，明确自己的学习动机和目标，变被动为主动。不断调整自己的心态，提高自控能力，让自己保持在一种愉悦、积极、稳定的良好情绪中。平时课堂内外学习讨论，要积极主动地融入，丢掉所谓的“面子”，虚心求学，争取更多地动脑、动口、动手，促成良好习惯的形成。记住，高考中最美的弧线不是优等生们划出的，而是你们!