昆明全日制高考复读班

　　全科学高考高考复读冲刺补习

　　全科学高考致力于高考复读冲刺补习，我们以成就学生梦想为己任。独创的SEC教学体系，经验丰富的教学团队，尽职尽责的学习管理师，N对1的教学服务模式，每位学生都能得到更好的提升。

　　【复读班型介绍】

　　1.VIP一对一

　　2.基础强化班(2-6人)

　　3.重难点突破班(6-10人)

　　4.高考复读大师班(10-30人)

　　【全科学高考复读教学流程】

　　一、关注学生心理调整

　　复读生心理压力大，高四一年，老师一定要鼓励他们，帮助考生从阴影中走出来，在高四一年保持高昂的斗志。

　　二、培养学生良好习惯

　　每个复读的考生思想素质、行为习惯、学习程度都不尽相同，全科学高考老师深入细致地了解学生，各班设专职班主任、学习管理师，随时与家长保持联系。纠正学生不好的学习习惯和错误的学习方法，教育考生树立正确的人生观、培养良好的学习习惯。

　　三、注重基础知识训练

　　复读生大多基础知识掌握不牢，成绩不理想，全科学高考注重基础知识的训练。复读不是单纯的再读一年高三，而是知识的总结归纳与更新、技巧方法的探究和熟练、基础和规范性的强化

　　四、着重强化优势科目

　　全科学高考高考复读教研团队提出科学的备考策略：“强化基础、提升弱项、稳步提高”。学生是学习的主体，全科学高考针对学生成绩的差异，因教施材，培优补差，使每个同学的成绩在原有的基础上都有大

幅度提高。

　　复读生理综做题顺序及答题思路

　　提醒二：化学实验题要表述清晰

　　华师大教授钱扬义指出，化学科实验题对文字表达能力的要求很高，往年考生在这方面失分比较多。“在化学科中，有原理性表达和操作性表达，高考往往要求操作性表达，也就是要求把具有操作性的实验步骤更具体、明确地表述出来，否则难以得满分。”

　　提醒三：生物题尤其要注意审题

　　生物科评卷老师唐田指出，生物题目通常包含的信息量很大，呈现方式一般有文字、表格和图形三类，举出的实验处理方法、自然现象、生理过程等实例也可能是考生从未接触过的，所以认真审题很关键。“以往考生最突出的问题是审题不清，往往没搞清楚题意就匆匆作答。”

　　“理综”应考

　　1、审题应分三步走。第一步粗读，大致了解题目;第二步细读，弄清题中的已知、未知、设问等;第三步是选读，排除题目中的干扰条件，找出内在联系，尤其应重视题干中的关键词，如果题干较长，还可以通过作图来辅助理解。

　　2、前三道选择题需复查。由于受开考时心理因素的影响，很多考生在前三题答题上往往错误率较高，必须复查。

　　3、双项选择题切忌冒险。双项选择题的评分规则是错选不得分，选不全部分得分。因此，考生答题时一定要对每一个选择有充分的把握。

　　4、打草稿规范易检查。最好在草稿编写上题号排好顺序，简单写下计算公式和计算结果，这样检查时，就能更快速检查答案。

　　复读生理综物理的复习技巧

　　1.做到“抓纲、务本”。抓“纲”是基础，务“本”是关键。“纲”就是考纲和《考试说明》，抓纲就是要求考生明确物理考试内容与要求，明晰各知识内容要求掌握的程度，对考试说明中所列的I类知识，要知道其内容及含义，并能在有关问题中识别和直接使用;对考试说明中所列的II类知识，要理解其确切含义与其他知识的联系，能够进行叙述和解释，并能在实际问题的分析、综合、推理和判断等过程中运用。

　　“本”就是教材，务“本”就是要求考生要回归教材，虽然现在教材有多种版本，但是考试内容一定是各个版本的公共部分。请广大考生千万不要本末倒置，整日捧着复习资料而丢弃了教材，回答问题要以教材为准，绝不能以复习资料为准。

　　2.形成知识体系。我们要将《考试说明》规定的考试内容认真归纳整理。形成知识链，编成知识辫，形成知识网，建成知识树。做到成竹在胸，做到看到考题就知道用什么知识来解决。

　　3.加强选择题训练。后期备考，选择题训练不可少，尤其是对基本概念、基本规律和基本物理学史不明晰的考生更加必要。但一定要控制难度，做好限时训练，做好统计分析，通过训练做到查漏补缺，同时在训练过程中要特别重视物理学史，重视图像、图表的题目。

　　4.加强实验复习和训练。今年实验题分值占的比重增大(18%)。由于考生平时的学习不太注重实验，所以实验题很容易失分。