眉山艺考文化课没过

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高三艺术生文化课冲刺课程

课程理念

1、快速完善巩固重要基础知识；

2、梳理整合知识体系和知识框架，增强知识系统系，以完善学生知识架构；

3、整理高考重要考点和考查方法；

课程定位

化繁为简，驾一驭万。

通过解题方法技巧的传授，提供各种答题模版，教会学生如何“巧”答题，学生可以摆脱题海战术之苦，并能从考点分析和考题类型三个维度，巧妙轻松地应对高考。

历届艺考生的学习误区：

1,考过专业课，再来复习文化课

艺考生，本来就容易忽略文化课的学习。很多艺考生都是专业课过关，却在文化课考试中败北，与艺术院校失之交臂，让人惋惜，普通高考生在高考前，在老师的指导下至少进行了3 轮复习工作，而艺考生在完成高中课业后，就把时间完全用在专业课考试的准备上，有些甚至很少再去学校，普通考生的复习时间对于艺考生而言显得过为奢侈。从教育发展规律来讲，脱离学校 学习的艺考生是很难自己在短期进行知识体系的构建以及众多知识点的梳理工作。滴水穿石非一日之功，文化课复习一定要在有经验的老师指导和督促下完成。

2,文化课基础薄弱，全靠做题就好

艺术类考生长时间疏于文化课学习，文化课基础薄弱，原有知识点早已经模糊不清楚。文化课复习就要从学科知识体系的构建以及 核心考点梳理上着手，不能沉迷题海。文化课复习要对核心考点进行准确拆分，集中有限精力和时间攻克高考的必考知识点和题型，确保学习效率，做到“事半功倍”。但这些目标的实现也有赖于指导老师多年的艺考辅导经验以及对高考考点精熟的了解。

教育告诉你：艺术生如何学习文化课

一、列一个时间统筹安排表。把一部分用于艺术专业学习的时间明确出来，把另外的可支配的时间出明确出来，强制性用于文化课的学习。

二、以自控能力作为学习的前提。艺术生*的特点是可支配的自由时间较多，且不受学校管制的时间较多，在这种情况下，他们的这部分时间除用于正常的专业课学习之外，还会自觉不自觉地把这部分自由时间用于上网、交友、上街购物等等，造成时间的严重浪费。所以，自制力即自我约束力的强弱成为你能否更多更好的学习的关键。

三、边角时间的有效利用。你完全可以早起，在早上的时间用于背诵大量的英语，在晚上的时候用于做大量的数学、文综题目等等。

四、在作画的间隙时间用于调节自己，你随身携带的书本就会为你带来收获。

五、你的唱歌、作画的技艺与习惯用于学习会有很大的收获。比如说专注、刻苦、比如说重视细节，比如说追求完善，比如说把它作为一种享受，而不是一种受罪的感觉。