绵阳艺考后文化课

戴氏教育 专注艺术生文化课个性化辅导

戴氏教育拥有完整的管理运行机制，管理过程中实行标准化、流程化、规范化、系统化。戴氏教育的管理团队是由全国知名的家庭教育专家、心理学硕士、学科教研专家、心动力培训专家、成功学激励导师等组成的专业教学团队，在全国数十个城市举办百场讲座，帮助了数千个家庭，受到了业界的好评和良好的社会反响。戴氏教育以做最好的教育人为宗旨，用心做教育，用爱助成长。

艺术生文化课现状：基础差、底子薄， 两极分化严重

基础差、底子薄确实是目前大多数艺术类考生文化课学习现状，需要指出的是我们这里指的基础差不仅仅指的是艺术生的高中基础知识欠缺，还包括小学和初中的文化课知识。这一点一定要引起考生和任课教师的注意，千万不要回避这个问题。当今高考考的是综合能力，所以考生在备考的时候一定要从自己的实际情况出发，实事求是。

但是基础差、底子薄不是说艺术生就笨，就学不会文化课，如果这样理解是错误的。不会的东西我们补回来就是了，这里需要指出的是任课教师在艺术生文化课的教学中，一定要知道艺术生知识的断层点在哪里，找到它!往往可能艺术生文化课学习的障碍就克服了!举个例子，如果让我们算一道高三政治上关于通货膨胀率的计算题，最后考生往往会出现不知道百分数是什么意思?这种情况在艺术生文化课教学当中屡见不鲜。

班型介绍：

精品一对一：根据学生学习制

定相应的学习方案，提供个性化课程，因材施教

精品小班：查漏补缺，分层教学，扎实基础知识，掌握每一个考点

冲刺班：老师教学，知识梳理，整理框架，集中复习

戴氏教学 效果有 所有学员入学均辅导 !

艺考生文化课辅导中心介绍高三复习的重点核心是什么

能力上要求通过形象思维展示

四川艺考生文化课辅导中心老师介绍高考必须把能力要求的考核放在首要位置，要通过考察知识点的运用来鉴别考生能力的高低。高考说明上提出物理高考要考察五种能力是理解能力、推理能力、分析综合能力、探究能力和实验能力。将高考对能力的要求具体化为一个一个操作技能。知识和技能在新的情境下的迁移本领的大小就反映了一个人的能力的高低。

这五种能力的培养离不开形象的手段作为思考问题的平台，也就是说：理解、推理、分析综合、探究等能力的实际运用、展现全都离不开形象化的思维过程。其实这个道理是显而易见的。物理学研究的是物质的运动，而物质的运动是离不开时间与空间的，所以解决物理问题时，重要是先弄清时、空关系。利用示意图将头脑中形成的物理图景记录下来是一种十分重要的手段。