戴氏教育全职老师-语文
培养良好的语文学习习惯,高度总结归纳各类题型,进行专题模块串讲。全面梳理知识体系,针对性地进行课后训练,保证学生的基础累积。
戴氏教育全职老师-数学
讲解数学重要知识点和常考题型,随讲随练,扫清障碍,对知识点达到活学活用的级别。让学生能够运用课程教授的解题方法应对大小考试
戴氏教育全职老师-英语
注重学员词汇量累积,以历年中高考真题及各地区重点中学期中、期末考题为纲讲解知识点,让学员了解考题、掌握考点,各题型专项突破。
戴氏教育全职老师-物理
根据学生特点及学科现状分析,进行知识模块的合理教学规划。讲授物理重要知识点和常见典型题目,高度提炼讲解,讲练同步。
戴氏教育全职老师-生物
进行高度精炼的生物复习,迅速理清重难点,分项突破,传授高频题型解题方法,让学生深刻理解知识背后的考察规律,有效。
戴氏教育全职老师-地理
讲授地理重点知识和常见题型,帮助学生掌握正确的看图方法,了解有关地球与地图的基本知识,了解地理环境的差异、分布规律及其成因。
戴氏教育全职老师-历史
逻辑推理的方法,联系事件发生的背景帮助学生找到记忆历史知识的规律,形成历史脉络。紧扣历史考点,突出各块重难点,迅速弥补短板。
戴氏教育全职老师-政治
传授高频知识点解题方法,助学生深刻理解知识背后的考察规律。发放内部资料,随讲随练复习政治、经济、文化、哲学等内容,活学活用。
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高考语文古诗词鉴赏题不丢分要抓住这三点!
诗歌鉴赏题虽然难度大,但考查的方式也不外乎是从诗歌内容、语言、结构、写作技巧和作品冈风格等角度,鉴别其所表达的主旨和思想情感。
做这类题型时,要先抓住古诗词中的意象,比如常见的意象有杨柳、梧桐、梅花、鸿雁、杜鹃等。不同意象代表着不同的情感,杨柳通常是表达离愁别绪、梅花则象征着高洁不屈的品质…抓住这些意象,就能基本掌握这首诗(词)的感情基调,在此基础上分析就简单得多了。
古诗词是中文独有的一种文体,有特殊的格式及韵律。学习古诗词不仅能够培养我们文字鉴赏的能力,更重要的是培养我们的人文素养和陶治情操。这也是高考坚持出古诗词鉴赏题的真正意义所在。
同学们如何才能准确把握古诗词表达的情感呢?
主要抓住以下3个关键
01抓诗眼
诗眼“是诗句中的关键词。如“悠然见南山”中的“见”字,“红杏枝头春意闹”中的“闹”字等,使诗歌生动形象,境界全出。
02抓意象
诗词中所写的
景物,往往是作者用以抒情言志的。例如:“梅花”是高洁品格的象征;“月亮”代表思乡之情;“鸿雁”是传书的信使等。把握好古诗词中这些约定俗成的意象,有助于我们理解诗作的意义。
03明意境
诗人写作时往往是寓情于景、触景生情、情景交融。意境特点有慷慨悲壮、雄浑苍劲、恬淡自然、雄浑壮观、悲壮
苍凉、孤独冷寂等。领悟诗歌的意境,是解诗答题的关键。
尽管古诗词鉴赏题的难度正在逐渐加大,但只要同学们掌握一定的答题技巧,拿下这类题是没问题的。