戴氏教育艺体生辅导突破传统的三轮复习模式,强化基础,等值训练,彻底解决艺考生“一轮学不完、二轮跟不上、三轮学不完”的学习现状,解决普通资料:厚、繁难、不适合艺术生学习的问题。
戴氏艺体文化课辅导的师资:
有一线全职老师,也有我们的全职老师,有专门研究过高考考点,精准分析考点要求,精准划定重点内容,合理编排层次,使考生明确学习任务,做到有目的、有计划的复习
艺体生文化课常见问题:
1、基础不扎实,上课听不懂,学不好,也没有自信;
2、做题不规范,步骤不清晰;
3、解题缺乏思路,容易错;
4、死记硬背,没有方法。
戴氏对以上问题的解决方法:
老师对学生进行测评,依据各学科在在高考中的分值、艺体生学习个学科的难易程度、艺体生的实际水平和认知发展情况,制定详细周全的复
习计划与复习方案,选择较适合的教学材料,然后对学生制定相应的学习目标,再进行细致全面的辅导,以保证学生的成绩达到理想。
戴氏的优势:
1、拥有完整的管理运行机制,管理过程中实行标准化、流程化、专业化、规范化、系统化;
2、管理团队是由全国知的教育专家、性理学硕士、中小学教育培训专家、心动力培训专家、成功学激励导师组成;
3、较先进的教学系统DSE,它系统的整理了优秀的教学资源,个性化的教学管理,针对性的教学方案;
4、先进的教学理念:“诚信负责、质量为本、勤学精进、开拓创新”是核心教学理念;
5、优秀的教师团队:严格的教学老师筛选流程,一线的教师资源,对高考考点进行了专门的研究;
6、N对1的服务模式,为每一个学生提供全方位的个性化教学辅导服务。
高考的四个误区
【误区一】花越多时间学习成绩肯定越好
这通常是考生容易陷入的较大误区,保证学习时间并不一定能保证成绩。有效学习不在于用了多少时间,而在于真正学会了多少。不少高三考生经常“挑灯夜战”熬到凌晨,但那时大脑已经处在过度疲劳的阶段,可想而知效率也不会太高。懂得劳逸结合、适时休息和锻炼的才是智者,也是能否走出题海的标志。
【误区二】老师讲的听明白了就万事大吉
老师在课堂上讲过的题目,考试时很可能出现类似的,但条件略微变一变,很多考生就又不会了。正如高考题中的许多题目,考生会觉得似曾相识,但却不一定能得高分。问题就在于“听明白”的是老师的讲授,而考生在听课时属于被动的接受,没有经过自己积极主动的思考,只知其然不知其所以然,因此貌似听明白了,但碰到新问题、新情境时还是不会。
【误区三】做题只为了对答案找成就感
一些考生在做题时得出正确答案就结束了,没有反思,没有归纳,没有总结,没有举一反三,过分追求结果而不重视解题的思维过程。实际上,将思维过程整理和展示出来才是学习的好方法。考生要学会用慢镜头展示思维的关键处,学会用放大镜放大思维的细节。平时复习时要在这些地方多花时间“感悟”,逐渐将运用思维方法形成习惯,才会达到理想的复习效果。
【误区四】题目做得越多成绩越好
不少考生潜意识中认为试题多做多得,其实不然。反思一下,历届高三考生一年要做多少题?又有多少题目是白做的?因此,考生要学会舍弃,对大多数考生来说偏题、难题、怪题要果断舍弃,要重视做题的质量而非数量。