欢迎拨打电话,预约咨询。
【“四个一”服务体系,360°看得见的效果】
戴氏教育为每接受个性化教育的学生提供全方位的服务,制定科学的短期、长期目标,确定符合学生特质的教育教学手段,通过“四个一”教学服务体系,全力效果的达成。
1位学习规划师:契合学生心理、学科基础、学习能力、学习态度角度,做好学生成绩的全面规划。
1套个性化学习方案:结合学生学习情况,选定学科,确定课时,制定专属个性化教学方案。
1位精英学科教师:拥有多年教学经验,专项会诊,迅速击破学科短板。
1位专职班主任:全程跟踪学生学习过程,实时监督,效果评估,看得见
学习效果。
班型介绍
1、VIP一对一:根据学习现状设计个性化辅导方案,对症下药。多方位立体式教学管理体系,确保考生快速
2、3—8人小班:优势互补,加强孩子知识的理解与渗透
能力。学生学习互助互补的同时,也形成课堂的良性竞争,提升学生自发性解决学科难题的能力。
3、10人大班:有很好的学习氛围,帮助学生更好的进入状态。
小学、初中、高中各个年级各个科目
小初高9大年级,导师辅导,查漏补缺,培养孩子学习能力、学习兴趣、学习习惯
戴氏教育拥有较先进的DSE教学系统,根据不同的学员实际个性化的辅导方案,测评学生的学习问题,设计针对性的学习方案,针对性教学,倾心打造魅力课堂,让学生爱上学习,不仅学会,更要会学
戴氏小学、初中、高中个性化辅导
学霸看什么书,自己就看什么书,学霸做什么题,自己也做同样的题。可是,自己越学越受挫,对即将到来的高考越来越没有信心。
晓杨(化)是汉口一所省示范高中高三理科生,再过半个多月就要参加高考。正值全班同学复习得如火如荼之际,晓杨却陷入了苦恼。她的同桌是一尖子生,较后的复习阶段,同桌每天忙"刷题",而且专做难题。看到同桌如此刻苦,晓杨暗自发力,看到同桌每天做一套数学和理综试卷,晓杨给自己订下同样的任务。看到同桌挑"爬坡题"做,晓杨也把多数时间花在啃"硬骨头"上。"跟学霸同桌很有压力,似乎他做什么都是对的,自己忍不住想按照他的方法复习。"晓杨说,复习效果并不理想,有时花半天时间解不出一道难题,感觉在浪费宝贵的复习时间,却又不知道该怎么办。
记者了解到,高考复习找不到方向较为普遍。武汉市育才高中校长毛晓峰说,对复习迷茫的现象主要体现在中等生身上。
毛校长介绍,成绩优秀的学生一般复习目标很明确,学习比较有章法,冲刺方向明确。而中等生由于各科知识盲点多,往往不知从何下手。"考生要根据自身的学习水平制定复习计划。"毛校长表示,复习期间适量做题是有必要的,不同层次的学生应该做不同层次的题,成绩好的学生可以做难度中等偏上的试题,中等生主攻中等难度的试题,基础较差的学生主攻以课本例题为主的基础题。他提醒,对成绩不理想或中等生而言,无论文科生还是理科生,较后冲刺阶段一定要"治跛",主攻自己的薄弱学科和知识盲点。理科生一定要花时间熟记基本公式、定理、化学式等,文科生则依据考纲将重要史实、事件,理论熟记于心。
这个过程就是将课本知识转化为个人所有的过程,即达到“听得懂老师讲的,没了旁人指点,通过自己思考,也能解题”的要求,是一个培养考生“再加工”能力和综合能力的过程,而这样的要求正是与近年来高考的改革方向、学生能力要求和命题思路是一致的!因此,如果二轮复习没有掌握好,不仅三轮复习要求的速度和准确度将无法得到保障,而且很容易造成复习效果不佳,考生很有可能在高考过程中出现“题拿到不知道如何下手”“题做不完”等状况,成为考生的致命伤!们要超过真正考试时的时间,这样才能在考试中确保万无一失。一般同学可以要求自己平时连续学习三个小时不动甚至四个小时并且要保持专注。