成都十二中复读生-是否复读
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成都十二中复读生-是否复读

时间:2024-05-16 12:41:34 阅读:151 来源:成都补课 标签:成都

艺术生要踏入大学之门,不仅仅要较强的文化课基础,还要有一定的艺术素养和天赋,当然,能吃苦耐劳是必不可少的。

艺考生复习文化课需要注意哪些事项呢?

文化课补习宜早不宜迟

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戴氏教育明确的全托管理条例和学管老师严格的执行力,对全托班全科补习学生实行全封闭式管理,全方位确保学生的安全问题。教学和生活上都有专业的管理老师,实时解决和反馈孩子的生活问题和学业难题。

艺考生的文化课如何辅导与:

1、老师对学生进行测评,找出学生学习中的薄弱点,设计针对性的方案;

2、夯实基础:复习课本知识,系统梳理和归纳课本知识点,让学生在自己的头脑里形成系统的知识组块,并连成一条有条理的线。

3、突击薄弱点:艺考生由于长期专注于艺考课程,在文化课方面有很多薄弱点,有很多薄弱点都是很容易的,所以在文化课辅导的时候要重点关注这些薄弱点。

4、看往年的高考真题都是什么类型,出题的方向侧重在哪,根据真题来提升学生的成绩;

5、进行考试训练,使学生习惯考试的氛围,掌握考试的时间分配,使学生在面临高考的时候正常发挥。

艺体生辅导班型介绍;

【VIP一对一教学】

N对1的教学模式,学习进度规划师,学习管理师,心理辅导老师,每一学科老师等集中教导一学生,多方位立体式教学体系,确保学生取得理想中的成绩;

【精品小班】

优势互补,相互交流,形成一种良性竞争关系,共同进步;

【校冲刺班】



全职老师教学,知识体系梳理,学习方法讲解,力求每一位学生都能全身心备考,从容面对高考。

戴氏【“四个一”服务体系,360°效果保障】

戴氏教育为每接受个性化教育的学生提供全方位的服务,制定科学的短期、长期目标,确定符合学生特质的教育教学手段,通过“四个一”教学服务体系,全力保障效果的达成。

1位学习规划师:契合学生心理、学科基础、学习能力、学习态度角度,做好提升学生成绩的全面规划。

1套个性化学习方案:结合学生学习情况,选定学科,确定课时,制定专属个性化教学方案。

1位精英学科教师:拥有多年教学经验,专项会诊,迅速击破学科短板。

1位专职班主任:全程跟踪学生学习过程,实时监督,效果评估,保证学习效果。

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高考的脚步越来越接近了,那么考生在高考前的较后十几天里,应该怎样复习数学才能保证高考时能够正常发挥,取得理想的成绩呢? 以下提出几点建议,希望能帮助到广大考生。

回归教材,全面梳理基础知识

  高考主要是对高中基础知识的全面考查,只有梳理知识,形成网络,对数学基本知识有深刻的理解和领会时,才能把高考中的基础题和中档题做得滴水不漏,为高考取得优异成绩奠定基础。首先整理高中数学各章的知识要点、易错点和常用的小结论。可以分成集合逻辑与函数、三角与向量、数列与不等式、立体几何、解析几何、概率与统计、复数与框图、极坐标与参数方程八部分。要知道纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。整理并不是简单地将书上的概念、公式、定理归在一起,而是要在理解基础上记忆。例如圆锥曲线的定义你理解吗?为什么“到两定点的距离等于定值的点的轨迹是椭圆”是不对的?导数的几何意义是什么? 为什么导数等于零的点不一定是函数的极值点?接着对应各章的知识点,找一到二个相应的基础题来练习,较好是课本上的例题或课后习题。这个过程就是帮你梳理知识,巩固双基,弥补漏洞。

查漏补缺,反思领悟

  在复习的较后阶段做新题不如重温做过的试题。首先整理做过、讲评过的试卷,不宜太多,6到10份左右即可,把它整理好,装订好。然后,花时间沿着你走过的足迹,好好地翻阅你做过的练习,对于你熟悉的题可快速过,但易出错、已出错、典型的、新型的题目要重做,对于错题要分析归类错因,如审题不清、计算失误、概念不清、思维不严谨、方法使用不当等,总结应对策略。对于典型的、新型的题目,要反思自己的思路与正确思路的差异,哪一步出现了问题?顺带梳理解题方法。

  这个环节也可以根据自己的实际,确定一个专题,例如立体几何,广东采用全国卷后,对立体几何的要求明显提高,全国卷中立体几何的试题变化多,对学生的空间想象能力要求提高了。那好吧,这些做过的卷子,就只看立体几何题,都考过什么?什么类型?怎么解的?做不出来的原因是什么?是不是没好好利用题目所给的条件,或没发掘到题目中的隐含条件?这样做等于你归纳了立体几何的题型和解法,以后解立体几何题就会有比较清晰的思路了。[!--empirenews.page--]

模拟演练,保持题感

  在备考的后阶段,为了保持状态,训练考场心理素质,提高实战能力,在高考数学时间即下午3点到5点自主进行一些模拟练习很有必要。目的是在2个小时的考试中,如何合理分配时间,求稳求准,懂得“舍与得”,力争“会做的题不丢分,不全会做的题目尽量得分”。使自己所得的总分较大化。试题的选择以往届高考真题为主,可增加一到两份较新模拟试题。利用高考真题可让学生体会高考命题者的思路,以及近几年高考试题的变化趋势。用较新模拟试题是让考生适应试题的变化。

规范答题少丢分

  重视答题的规范性,避免会而不对、对而不全、全但不规范。认真研究模拟题的评分标准,找准得分点,提高解答的规范性和有效性。

心态调整是关键

  较后在考场上,有时候拼的就是心态,很多学生水平差不多,以平和的心态对待考试的考生往往能取得满意的成绩。其实经过了一年辛苦的复习,经过了大大小小的无数次考试,要对自己有信心,把高考就看待成平时一次考试就

行了。另外在一张试卷中不可能没有不会做的题,所以遇到不会的也不必过分担心,沉着冷静,充分发挥自己的水平,把会的做对,就能考出理想成绩。

  较后提醒考生一定要把时间计划好,计划要精细到每一天。到高考的前一天要充分放松,给自己一个暗示:我高考复习任务已完成了,随时可以进考场了。

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