戴氏教育初高中文化课程辅导
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戴氏教育——专做初高中文化培训,着力打造教学培训行业的知领军品牌
我们的愿景是:成为较具影响力的教育培训公司
我们的使命是:打造核心竞争力,成就学生梦想
戴氏教育坚信——“世界上没有成绩不好的学生,只有没掌握正确学习方法的学生”,通过授予学生科学有效的学习方法以及良好的学习习惯,帮助学生成绩快速提高。清除孩子在学习上路上的障碍,让孩子走得更稳、更远。
主要对象:初高中各年级学生
戴氏教育拥有一支强大的教师队伍,多一线骨干教师、首席学业规划师、首席学习管理师,均有三年以上的丰富教学经验。一流的教师团队,带给孩子更好的学习体验。
根据不同的学生实行个性化的辅导方案,测评孩子的学习问题,设计针对性的学习方案,人性化的科学管理,不断调整的学习方式,让孩子体验学习的乐趣。
戴氏教育——永远保持谦虚空杯的学习心态,本着以诚信负责、质量为本、勤学精进、开拓创新的核心理念,让所有在戴氏教育教育的莘莘学子收获成长,成就梦想。
戴氏教育初高中同步辅导 杰出老师授课 查缺补漏 担责教学
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初一语文解题方法归类,阅读的题目套用这些,比较快.
一、表达方式:记叙、描写、抒情、说明、议论
二、表现手法:象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)
三、修辞手法:比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语
四、记叙文六要素:时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
五、记叙顺序:顺叙、倒叙、插叙
六、描写角度:正面描写、侧面描写
七、描写人物的方法:语言、动作、神态、心理、外貌
八、描写景物的角度:视觉、听觉、味觉、触觉
九、描写景物的方法:动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)
十、描写(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫间接)
十一、叙述方式:概括叙述、细节描写
十二、说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
十三、说明方法:举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用
十四、小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局
十五、小说三要素:人物形象、故事情节、具体环境
十六、环境描写分为:自然环境、社会环境
十七、议论文三要素:论点、论据、论证
十八、论据分类为:事实论据、道理论据
十九、论证方法:举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证
二十、论证方式:立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)
二十一、议论文的文章的结构:总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。
二十二、引号的作用:引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语
二十三、破折号用法:提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。