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【“四个一”服务体系,360°看得见的效果】
戴氏教育为每名接受个性化教育的学生提供全方位的服务,制定科学的短期、长期目标,确定符合学生特质的教育教学手段,通过“四个一”教学服务体系,全力效果的达成。
1位学习规划师:契合学生心理、学科基础、学习能力、学习态度角度,做好学生成绩的全面规划。
1套个性化学习方案:结合学生学习情况,选定学科,确定课时,制定专属个性化教学方案。
1位精英学科教师:拥有多年教学经验,专项会诊,迅速击破学科短板。
1位专职班主任:全程跟踪学生学习过程,实时监督,效果评估,看得见学习效果。
班型介绍
1、VIP一对一:根据学习现状设计个性化辅导方案,对症下药。多方位立体式教学管理体系,确保考生快速
2、3—8人小班:优势互补,加强孩子知识的理解与渗透能力。学生学习互助互补的同时,也形成课堂的良性竞争,提升学生自发性解决学科难题的能力。
3、10人大班:有很好的学习氛围,帮助学生更好的进入状态。
小学、初中、高中各个年级各个科目
小初高9大年级,导师辅导,查漏补缺,培养孩子学习能力、学习兴趣、学习习惯
戴氏教育拥有较先进的DSE教学系统,根据不同的学员实际个性化的辅导方案,测评学生的学习问题,设计针对性的学习方案,针对性教学,倾心打造魅力课堂,让学生爱上学习,不仅学会,更要会学
戴氏小学、初中、高中个性化辅导
01
语文
1.课前预习很重要,你只有课前预习了,才能提前了解课文内容。准备一本字把生字词查了,这样方便朗读、理解课文。
2.上课边听边记重点,这样方便考试前的复习(笔记最好记书上)。
3.课后复习,第二次看要有收获,做到眼到、手到、心到。不要“一
目十行”,要同时记重点、生字等知识内容。
02
数学
学好数学,一要(动手),二要(动脑)。 动脑就是要学会观察分析问题,学会思考,不要拿到题就做,找到已知和未知想象之间有什么联系,多问几个为什么 动手就是多实践,多做题,要“拳不离手”(武术)“曲不离口”(唱歌) 同学就是“题不离手”,这两个要点大家要记住。真理就是:多刷题,题做的多了,就会了,做错的要有一个改写本,经常翻开看,避免下次犯同样的错误。
03
英语
老实的记单词,记单词不是单纯的只记这一个单词,而是从这个单词出发,记它的名词,动词搭配,固定关于,它对应的形容词,近义词和反义词······这样你的词汇才会丰富。平时可以多看一些美剧,练习自己的听力和发音,学会在娱乐中学习,你可以选择你喜欢的一句台词去模仿他的语调。平时上课认真听讲,做好笔记,复习的时候才有东西。
04
物理
学会建模,多总结,首先要对课堂知识进行详细分类和整理,特别是定理,要深入理解它的内涵、外延、推导、应用范围等,总结出各种知识点之间的联系,在头脑中形成知识网络。其次要对多种题型的解答方法进行分析和概括。还有一种总结也很重要,就是在平时的练习和考试之后分析自己的错误、弱项,以便日后克服。
05
化学
课前一定要预习,在预习时,除了要把新课内容仔细读一遍外,还应在不懂处作上记号,并试着做一做课本上的练习。老师讲完课后,要及时的把整节课的知识点回顾一下,不过复习要有针对性,忌不分重点,应当重点复习老师所讲课本中的重点、要点知识。每次做完老师布置的作业或习题册上的题时,要把做错的题记录在错题本上,并要认真分析出错原因,以及这道题涉及的知识点,直到把出错的题分析明白为止,而且要举一反三,利用周末集中复习一
遍,将再次出错的几率降到最小。化学是门知识点比较分散的一门学科,学习时要把分散繁杂的知识进行分类归纳,找出其中内在的联系和规律,形成知识网络。