成都戴氏教育教育小初高同步辅导 杰出老师授课 查缺补漏 担责教学1.免费赠送各年级资料。2.免费参加DSE学习测评。3.自习室免费开放,老师免费陪读,免费辅导作业。
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辅导模式:一对一个性化辅导 3-6人小班 10人大班辅导时间:随到随学,根据每个学生的具体情况制定学习计划辅导目标:针对孩子进行辅导规
划,各科合理搭配,使孩子在辅导期间得到全效的同时,也让家长放心
辅导方向:
语文主要辅导学生的应用能力、审美能力和探究能力。包括语文基础知识的掌握和应用,古诗文阅读,现代文阅读与写作。
数学主要辅导学生的空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力、数据处理能力和分析解决问题的能力.
英语辅导学生的综合语言运用能力。语言知识的考查包括语音、词汇、语法等,对语言技能的考查包括听、读、写三个内容。
物理辅导学生五种能力,基础的层次能力包括理解能力、推理能力及实验能力。较高层次的能力包括应用能力和探究能力。
化学辅导学生是否能熟练的掌握基本知识,能总结提炼出一般规律和方法,能结合实际情况来综合分析问题。
生物辅导学生对生物科学和技术的基础知识、科学探究方法、获取新知识的能力、思维能力、分析和解决问题的能力。
地理辅导学生要注重主干知识,注意掌握自然地理、人文地理、区域地理中的主要内容,要关注热点。
政治辅导学生初步运用马克思主义的立场、观点和方法分析、解决实际问题的能
力,考查考生对我国政策及其意义的理解。
历史辅导对学生能力的考查重点为考查获取信息能力、调动和运用知识的能力、描述阐释事物的能力、论证和探讨问题的能力。
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成功根本没有秘诀可言,如果有的话,就有两个:较好个就是坚持到底,永不言弃;第二个就是当你想放弃的时候,回过头来看看较好个秘诀,坚持到底,永不言弃,祝大家跟着成功的步伐,努力备考,考入理想院校。以下是戴氏教育教育为大家整理的 《中考状元分享五大学习方法》供您查阅。
1、符号标记法
符号记录法就是在课本、参考书原文的旁边加上些引人注目的符号,便于随时找出重点,加深印象,或提出质疑。久而久之,甚至有助于形成一套比较稳定的符号系统。这种方法比较适合于自学笔记和预习笔记。
2、图文并茂法
图文并茂法就是在记录晦涩难懂的课堂笔记时,用高超的绘图法将知识点生动形象地绘制出来。当然,此法对于爱好绘画的童鞋来说一定倍加喜爱。这种方法比较适合于复习笔记。
3、分类提纲法
一般来说,分类提纲法可以用一页记录笔记,下一页记录所要对应的笔记提纲或要点。如果是课堂笔记,记录的时候,把重要的内容记在记录栏中,它是笔记的主要部分。课后,把对听课内容的关键词,写在左边的回忆栏中。两栏相互映衬,相辅相承。这种方法可以用在平时的自学以及课堂上。
4、深度记忆法
当课堂笔记记录完成后,应该在24小时内“趁热”复习,这样更有助于发挥笔记的作用——强化知识结构。这种方法比较适用于课堂笔记与课后复习。
5.5R笔记法
5R笔记法,又叫做康奈尔笔记法。这种方法是记与学,思考与运用相结合的有效方法。具体包括以下几个步骤:
①记录(Record),在听讲或阅读过程中,在主栏(将笔记本的一页分为左大右小两部分,左侧为主栏,右侧为副栏)内尽量多记有意义的论据、概念等讲课内容; ②简化(Reduce),课下,尽可能及早将这些论据、概念简明扼要地概括(简化)在回忆栏,即副栏; ③背诵(Recite),把主栏遮住,只用回忆栏中的摘记提示,尽量完满地叙述课堂上讲过的内容。 ④思考(Reflect),将自己的听课随感、意见、经验体会之类的内容,与讲课内容区分开,写在卡片或笔记本的某一单独部分,加上标题和索引,编制成提纲、摘要,分成类目并随时归档; ⑤复习(Review),每周花十分钟左右时间,快速复习笔记,主要是先看回忆栏,适当看主栏。 [!--empirenews.page--]
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