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戴氏复读中心
全托4大特色
从课程时间规划，到教学执行，到考试安排，再到教学管理，高三复读全托班都做了细致的划分与规范，这是我们复读中心特有的服务，只为给高三复读学子更好的帮助！复读全托课程安排
1. 每周6 天课程，每课时50 分钟；
2.每周一早晨成长驿站；
3.每日英语听力或早读；
4.周一至周日教师答疑；
5.考前答疑
复读考试安排
1. 周统练；
2. 月考；
3. 摸底考试随成都市同步进行，老师流水阅卷；
复读教育与管理
1.目标管理：登顶计划、目标分解、学情分析；
2.时间管理：全天14 小时的时间管理、效率手
册；
3.情绪管理：每周二早7：30 的成长驿站、每周班会；
4.专

职班主任：连接家、校的桥梁，督促学生每天的落实。
复读教学规划
1. 课后作业，追踪落实；
2. 教师制度：学生包干到任课老师，有针对性的指导学习，

对学生进行心理疏导；
3. 周统练和月考相结合，及时检测学生学习效果；
4. 及时定位，知己知彼，考后针对每个学生每学科进行学情分析，及时反馈查漏补缺；
5. 高考前押题考试：训练学生适应高考能力，提前了解高考位次，为多拿一分多一分准备。高三复读全托课程热线： 028-66000525　　部分区县的高三期末考试已经基本结束，成绩将于近日陆续向考生公布。相关老师建议，高三生要仔细分析期末考试试卷，从中找出存在的问题，接下来要扎实复习主干知识，构建主干知识网络。　　据了解，期末考试是高三总复习后的第一次综合考试。在检测高三生前一阶段的复习效果的基础上，此次考试还将对考生下一步的复习、巩固、提高有重要的参考意义和指导作用。通过期末考试，高三生不仅可以初步检测基础知识的掌握情况和解决问题的综合能力，还可以判断自己在全区考生中的大概位置，并将这次考试成绩作为将来填报高考志愿的参考之一。　　北京市第二十中学老师王晓青说，期末考试结束，标志着高三生的第一轮复习已经结束。高三生要在接下来的时间里认真分析试卷，查漏补缺找出存在的问题，并针对漏洞及时调整学习方法，明确今后的努力方向。大多数区县会对考生的考试成绩进行排名。考生在寒假前就能知道自己在本区县的排名情况，并根据这一排名，及时调整自己的学习目标，提前制订寒假和下学期的学习计划。　　据介绍，寒假是考生提升成绩的最佳时期。从往年情况看，一些考生容易在寒假后出现成绩上的分化。如果高三生在寒假能对前一阶段的学习做好有效的反思，对下学期的学习将起到很好的促进作用。　　相关老师建议，在即将到来的寒假里，高三生的复习要有针对性地抓好主干知识，突出重点内容、核心内容。考生还要把学过的零散知识点进行系统归纳、整合，构建起主干知识网络。