德阳最好高考复读学校-高三复读学校

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班型介绍1、VIP一对一：根据学习现状设计个性化辅导方案，对症下药。多方位立体式教学管理体系，确保考生快速提分2、3—8人小班：优势互补，加强孩子知识的理解与渗透能力。学生学习互助互补的同时，也形成课堂的良性竞争，提升学生自发性解决学科难题的能力。3、10人大班：有很好的学习氛围，帮助学生更好的进入状态。小学、初中、高中各个年级各个科目小初高9大年级，导师辅导，查漏补缺，培养孩子学习能力、学习兴趣、学习习惯戴氏教育拥有较先进的DSE教学系统，根据不同的学员实际的不同辅导方案，测评学生的学习问题，设计针对性的学习方案，针对性教学，倾心打造魅力课堂，让学生爱上学习，不仅学会，更要会学戴氏小学、初中、高中个性化辅导    高中政治1。改革开放的基本内涵　　(1)改革开放，包括对内改革和对外开放这两个方面的重大政策。　　(2)改革，就是通过调整、变革不适合生产力发展要求的生产关系和上层建筑的某些部分及环节，解放和发展生产力，促进社会全面进步，实现社会形态的自我发展和自我完善。对内改革，指的是要从根本上变革束缚生产力发展的经济体制和其他各方面体制。　　(3)开放，是全方位、多层次、宽领域、双向的开放，就是要大力发展和加强对外经济、技术、政治、文化等交流，积极参与国际分工竞争和合作，使我国经济结构由封闭型经济转变为开放型经济，加快提升本国综合国力。对外开放，从设立深圳等四个经济特区开始，到开放沿海、沿江、沿边，全面参与经济全球化。

　　(4)对内改革和对外开放，相辅相成，密切相关。内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化发展的条件，事物的发展是内因和外因共同起作用的结果。坚持对内改革，提高增强对外开放的实力；坚持对外开放，更有利于改革。二者共同作用，推动了经济社会的全面进步和发展。　　2。改革开放的目的　　改革开放是党在新的时代条件下带领人民进行的新的伟大革命，目的就是要解放和发展社会生

产力，实现国家现代化，让中国人民富裕起来，振兴伟大的中华民族；就是要推动我国社会主义制度自我完善和发展，赋予社会主义新的生机活力，建设和发展中国特色社会主义；就是要在引领当代中国发展进步中加强和改进党的建设，保持和发展党的先进性，确保党始终走在时代前列。　　3。改革开放的历史进程　　(1)改革开放伟大事业，是在以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体创立毛泽东思想、带领全党全国各族人民建立新中国、取得社会主义革命和建设伟大成就以及艰辛探索社会主义建设规律取得宝贵经验的基础上进行的。　　(2)改革开放伟大事业，是以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体带领全党全国各族人民开创的。　　(3)改革开放伟大事业，是以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体带领全党全国各族人民继承、发展并成功推向21世纪的。　　(4)改革开放作为一场新的伟大革命，不可能一帆风顺，也不可能一蹴而就。最根本的是，改革开放符合党心民心、顺应时代潮流，方向和道路是完全正确的，成效和功绩不容否定，停顿和倒退没有出路。事物发展是前进性和曲折性的统一，是质变和量变的统一。