中江戴氏教育暑假1对1补习

  备战高考 b“民生厚(生厚：生活富裕)而德正”，“仓廪实(仓廪：仓库)则知礼节，衣食足则知荣辱”。古人这些话揭示了一个道理：　　A。物质资料的生产包括物质产品和精神产品生产　　B。物质资料生产的发展必然提高人们的道德水平　　C。物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础　　D。社会的生产关系就是社会的道德关系　　本试题考查学生能否看出这些话包含的共性的内涵。选C。　　其次，要审清题干最后的设问，从而明确答题的方向，这是正确解答的关键。　　第一种常用的设问是：“这体现了”、“材料说明了”等，这类设问要求考生必须真正领会题干材料的主旨意思。　　第二种常用的设问是限定一定的角度、范围。如：　　(单选)贯彻科学发展观，就要树立正确政绩观，彻底改变 “唯GDP论英雄”的政绩评价方式，这是因为GDP不能：　　A。反映经济实力和市场规模　　B。进行国际经济的横向比较　　C。全面反映人民的幸福程度　　D。反映社会经济结构的变动情况　　这是逆向提问，要求选“不能”“不是”或“表述错误的”，故不能选正向表述或正确表述的选项。选C。　　(不定项)为了调控过高的房价，限制房地产过度投机，保障人民群众的切身利益。国家可以选择的税收措施有　　A。提高住房贷款利率　　B。提高贷款购房的首付比例　　C。提高二次购房契税　　D。暂缓征收房产税

　　本试题限定 “税收措施”，AB都不是，D又不符合题干要求，故只选C。　(不定项)中央政府最近就所谓“西藏问题”明确表示，我们和达赖集团的矛盾，不是什么人权问题、宗教问题、民族问题，而是维护祖国统一或分裂祖国的问题。关涉主权问题没有任何讨价还价的余地，这是因为　　A。国家的主权和领土完整不容分割　　B。维护国家利益是主权国家对外活动的目的　　C。维护国家统一是维护主权完整的客观要求　　D。一个国家的任何一个地区都不能享有独立的主权　　这是提问相关问题的原因，故不能选表述结果或解释定义的选项；如果题干与题肢属因果关系，要弄清谁为因，谁为果，有无因果。无因果者排除，因果关系颠倒者排除。另外要注意把 “根本原因”、“主要原因”、“关键因素”等与一般的原因区分开来。选ACD。　　设问的规定是多种多样的，希望同学们做题时务必仔细审题。为了让自己看清楚设问的规定性，建议同学们最好把设问的关键词圈出来。　　坚持“以干求肢”的解题原则　　这是做好选择题的最后一步，要求我们不能孤立地审查题肢，而是要将题肢与题干联系起来审查。　　审查题肢可运用排除法。当题干为正向选择的前提下，一般首先采用排谬法：排除本身表述错误的题肢。其次采用排异法：剩下的题肢本身尽管正确，但与题干的规定性无关，须予以排除。而对于不定项选择题的个别题肢在实在吃不准的情况下，建议最好不选，这是策略。立即咨询：三重大礼等您来拿！1.免费赠送各年级学习资料。2.免费参加戴氏教育DSE学习测评。3.自习室免费开放，老师免费陪读，辅导作业。戴氏教育艺考全科培训九大保障：品牌、教学、管理、教研、辅导实力、高分技巧、自信心、核心考点、录取，为孩子的名校路保驾护！ 戴氏教育教学部致力于教师有效教学、学生有效学习、师生教学相长的卓越教学发展目标。为各校区实施现代教育理论和教学方法提供较佳的技术资源、实践产所和培训服务、培养师德修养高、教学能力强、业务素质硬的优秀教师、促进教学发展、增强教师能力、提高教育质量！艺考全科补习主抓基础知识考点，不出偏题难题，确保学生轻松上本科线。

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