初三英语的学习
一. 要想参加中考,就得先过这中考词汇和短语一关。考生要有目的有计划地掌握这些词汇。因
为它们是参考的底线(也可以在网上下载词汇表)。背的时候可使用恰当的方法 。 由于这个阶段的单词涉及全初中的所有词汇梳理,写作、单选要求一部分,阅读、完型要求一部分,有些得达到认知水平,有些则必须达到自由输出水平,学生如果没有一个在高位上的统揽全局的指导,缺乏因地制宜的不同层次讲解,其实很难做到无缝复习。对于此,我们的词汇课堂无疑是权威且特色的。当然,课下的单词卡片,单词本也要相辅相成的派上大用场,最终的头脑中固定成型,还是要每位学生个体自己完成的。 第二,语法、时态要重点掌握。关于他们的重要性是不言而喻的,可以让孩子配以海量习题做以练习, 现在分享一下三类题型用不同复习方法:完型第一遍粗做,大概看一遍文章,做出1/3左右的题目,第二遍仔细做;完型和阅读都要做到读完一遍或边读边发现该文章是关于哪方面问题的文章,然后迅速调集头脑中相关的背景知识(包括语法方面的),这样会较容易做联系实际的文章。 阅读平时训练时,首先要养成正确习惯:不要指读;不要声读,包括小声读,动嘴唇不出声,这个习惯会严重影响阅读质量;不要“跳”读。要想读的快,重要的是精力要集中,目标要明确,习惯要正确。其次,课内训练时,不要留下半懂半不懂的文章。另外,在家自我训练时也要刻意注意阅读速度,平均300词的题连读带答题不要超过5分钟。 第三,写作复习时书上出现的各种文体的文章,例如:书信、日记
、留言条、请假条、记叙性短文、说明文等,都要背诵,然后仿写。另外,平时做练习题时不要回
避写作题,否则到真考试时不习惯做写作题。要练习用英文直接组织思维(前提是你头脑中有足够的现成词语和情景),因为你的汉语水平远远超过你的英语水平。
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