邛崃非全日制和还能在高考吗

戴氏初中课程中心  双师课堂授课主讲教师授课+学管老师辅导相结合 学管老师与主讲共同备课，共同设置课堂授课环节，包括课堂提问、讨论、作业的设置等，上课期间课堂学管老师全程陪伴，实时答疑辅导，确保学生最大化吸收课上知识。 学管老师课前带

领孩子们预习、课上面对面答疑辅导、课后批改孩子作业、与家长沟通反馈孩子的学习情况，完成从集体学习到"矫正-反馈"的学习环节。再也不用担心孩子课后没人辅导了。  学管老师协助主讲教师完成授课任务 课前引导：学管老师引导学生课前预习，为本讲知识的学习打好基础。 课前测试：复习、巩固上节课知识，温故知新。 课中引导：引导学生按照主讲老师的要求提问，讨论并以合适的方式向主讲老师反馈讨论结

果。 出门考试：学管老师对课上要点及时检测，全部做对再出门，不留知识盲点。 效果反馈：学管老师会综合孩子每次课的课上学习状态、课前测、上课情况，出门考、作业的完成情况，分析学生知识点的掌握程度，为每个学生单独总结针对性学习报告，并及时与家长沟通，给予更准确、更科学的学习建议。 课后作业：学管老师一对一作业批改，找出错误，纠正思路。  辅导科目 语文（含英语、写作）、数学、英语、物理、化学  初中课程热线：028-66000525注重听课效率 为终生学习奠基　　学生每天的大部分时间都是在课堂度过的，课堂是实施素质教育的主阵地，立新学校校长曾军良认为，学生应该特别重视课堂的学习效率，努力做好课前一切准备。同时热情、积极参与课堂思考与合作研讨；要眼、手、脑、耳并用，充分调动多个器官参与；要学会抓关键、抓重点、记录好的思考方法与疑难问题，课外及时延伸、拓展与解决。当学生牢牢抓住了课堂，学习也就抓住了根本。　　中学时代，是学习的黄金时期，是培养终身学习能力的重要时期，也是人生观、价值观、世界观形成的关键时期。学好知识、打好基础、练就本领是同学们的主要任务。