中小学文化课程辅导 戴氏教育——专做小初高文化培训我们的使命是:打造核心竞争力,成就学生梦想 戴氏教育坚信——“世界上没有成绩不好的学生,只有没掌握正确学习方法的学生”,通过授予学生科学有效的学习方法
以及良好的学习习惯。清除孩子在学习上路上的障碍,让孩子走得更稳、更远。 主要对象:中小学各年级学生 戴氏教育拥有一支专职的教师队伍,全职学业规划师、全职学习管理师,均有三年以上的丰富教学经验。带给孩子更好的学习体验。 根据不同的学生实行不同的辅导方案,测评孩子的学习问题,设计针对性的学习方案,人性化的科学管理,不断调整的学习方式,让孩子体验学习的乐趣。 戴氏教育教育——永远保持谦虚空杯的学习心态,本着以诚信负责、质量为本、勤学精进、开拓创新的核心理念,让所有在戴氏教育教育的莘莘学子收获成长,成就梦想。 成都戴氏教育教育小初高同步辅导 授课 查缺补漏 担责教学1.免费赠送各年级学习资料。2.免费参加戴氏教育DSE学习测评。3.自习室免费开放,老师免费陪读,免费辅导作业。
回到一年前,其实这个问题很气人,甚至很多时候我都不愿去承认这个事实,我总是拿他只是走运而已的话,来安慰自己瘦弱的内心。但我知道如果我总是选择逃避,事情永远没有办法解决。 从高一到高二,我自认为是一个非常努力的学生,我想很多同学都能从我身上找到自己的影子:
两年来,我把所有的时间都耗在学习上,不去网吧,不打篮球!两年来,爸妈给我报了大量的补习班,每个周末忙的像狗一样!两年来,我的试卷刷了一套又一套,用光的笔芯将近一抽屉。两年来,我不断压缩睡觉时间,12点前我在刷题做卷,6点之后我在晨读背诵。
但是,我的成绩还是中等考下,成绩单上可怜的分数永远对不起我流过的汗水和泪水。我开始体会到,有一种绝望叫做,跋山涉水过后不是柳暗花明,却依然是山穷水尽。 我开始绝望,尤其在高三上学期期末成绩单下来,那可怜的486分似乎在嘲笑我两年多的无用功;父母拐弯抹角说我不努力、不会用脑子,我百口莫辩;同学在朋友圈晒出理想大学的美图用以自勉,意气风发,而我却连赞都不敢点······我把卷子撕地满房间如同飘絮,这是对半年后残酷高考的抗拒,也是对理想与现实巨大鸿沟的绝望。总之一句话,我已经对我的大学梦不抱希望了。
一堂课,带给我我成绩的转机
直到我遇见了我一生的贵人,也是
我的朋友,那是一次偶然的机会,父亲不知道从哪听来的推荐,给我报了一堂试听课。我满脸不屑一顾,我不相信我两年满满的汗水努力还抵不过一堂老师的课,即使对方是我崇拜至极的北大高材生,我依然把这种敬仰埋在了心底,挂着不情愿的表情,打开了电脑,开始了这堂课。当我把最近的试卷和作业拍给老师看之后,老师研究了一晚,第二天跟我说了八个字:勤奋有余,方法不足。 听到这里,我无言以对,好像我从来就没想过这个问题,这两年来我只信奉一点:吃得苦中苦,方为人上人。而苦我是吃尽了,成绩依然中下。 老师面对我这个迷茫的人,就像一个外科医生,用精准的手术刀把我的状况剖析地一清二楚:
“没有学习技巧,具体表现在对知识内容没有融会贯通,没有掌握适合自己的学习方法,做题生搬硬套,而同样的时间,一些学习效率高的学霸,对知识点的理解更透彻。同样,他们更能把握考试的出题规律,从而简单的获取高分。而你的努力,没有方法只不过是缘木求鱼,努力再多又有什么用呢?如果我们觉得自己很努力,但是最终却没有在结果上显示出进步,这就是伪勤奋。”