孩子对进入高中后的生活有一个挫折预期,家长尽量不要对孩子有过高要求。就是在学习、生活各个方面,肯定会遇到一些挑战和挫折。要让孩子对这些挫折有一个心理准备。这样就不至于一遇到打击就垂头丧气。在这个基础上给与孩子合理的期望,更有利于孩子的适应和学习。
目前就读高一的陈维茜同学基础知识不扎实,阅读能力较差知识面狭窄,表达能力很差,学习方法存在问题。中考时,成绩很不理想。
陈同学的家长害怕孩子不能适应高中的学习生活,便带陈同学来到了戴氏精品堂学校精品同步中心,根据陈同学的情况,戴氏精品堂学校精品同步中心的老师,为她制定了“先补后抓”的学习方案,根据陈同学的特点,精品同步中心的老师们,先把陈同学缺失的学习基础补强,同时着力培养陈同学的学习积极性,再根据初三和高中的知识结构、学习强度等方面,主抓陈同学的学习方法,在有学习积极性的前提下,变被动学习为主动学习,变依赖思想为独立思考,变死算硬做为联想解题。
暑期同步2个月过去了,奇迹发生了:陈同学越来越有自信,学习充满激情,不仅每天自觉阅读,还自觉写读书笔记,阅读能力有明显进步,写作能力也有较大提高。开始跟人主动沟通,性格变得阳光起来。在高一的月考中取得了班级第1 0名的好成绩。