很近,老是听家长抱怨:孩子太皮了,人家的孩子怎么那么好。。。
我不由得想起曾听过张静红老师的一堂主题为“和孩子一起成长”的心理讲座。
听了这节心理讲座,意识到周围不管是老师、家长、学生,包括我,都需要“吃药”,洗洗脑,重新树立正确理念……孩子(学生)差,是多方面“炼成”,家长、老师、学校的学习环境,社会的监督和保护措施等等。换句话说:没有差的孩子,只有缺少爱的孩子!
感触比较深的有:
1、孩子有病,请家长吃药。
2、孩子有病,请与孩子一起吃药。
3、苹果树有病,把坏苹果摘了就有用了吗?病不在根、叶,而在土壤。
4、孩子是独一无二的,培养孩子,家长需要精雕细琢。
5、家长是一项终身职务,无法辞职,无法退休,可你有“父母上岗资格证”吗,不是有了孩子,你们就成家长的。
6、家庭教育与父母的知识水平不成比例,与父母的职业无关。 必需重视孩子的心理问题,孩子心理不健康,怎么可能把学习搞好?
家庭是土壤,土壤不好,怎么长出一棵好树苗? 社会是阳光,是好是坏我们一下改变不了,但当下的阳光还是灿烂的,五彩缤纷的,适合成长的。 学校是雨露,时刻滋润着他们的生长,给他们添加活力。 老师是园丁,给他们无微不至的关怀,使他们茁壮的成长。