陪女儿一起走过高考

　　隔岸看花云淡风轻，说别人的话总容易些放在自己身上就要难很多。因为这样所以父母变得庸俗了，因为这样人也就变得俗气了。

　　朋友的孩子一直想读考古专业朋友坚决反对，当时我们还劝：“人一生只有一次，现在都不会为吃饭而忧心该支持孩子的选择吧”女儿一直想读天文也幻想着有一天能考上南京大学的王牌专业——天文专业，只是我家女儿属于那种读书静不下心来的孩子，成绩就那样不上不下的，看看南京大学在重庆的招生分数线我从没把此放在心上。还故意刺激她：“你只要考到650分我就狠一条心让你读南大天文专业。”前天我们正在哥哥家为公婆庆生日女儿打来电话：“妈妈，我争取到了北师大的天文专业自主招生。”当时没听清楚我很开心地说：“好啊！你真能干。”女儿大概有些奇怪我一点也没反对的意思发来短信：“妈，只是针对天文系的哦。”立即我心里面沸腾了，回家和先生在网上查看北师大天文系，又劝女儿天文不好就业。想想自己对人家孩子和自己孩子选专业的态度虽然有些惭愧还是不得不这样说。当时女儿很坚决，说是要去考，考了不一定读。

　　其实孩子的心理很容易受外界影响，隔一天女儿说要不就不去读天文了，她们同学也说天文不好就业。立即和老师联系准备放弃北师大再选川大或电子科大的自主招生。老师也表示这些学校都没有名额限制的要考就考就是，心中稍有一些轻松，哪知第二天女儿说：“妈川大的名额下来了，但是老师没给我，总共有三个名额，有一个名额老师说哪个哪个因为川大的人点名要她就给了她，另一个有一个同学要老师也给了他，还有一个名额剩在那儿我说我要去，老师说你各人读你的电子科大去。”听了心里很不舒服给先生去电话：“先生说，他老师说自荐和推荐报名是一回事。”心里还是有些不舒服，孩子的老师喜欢用激将法，但是我以为孩子的想法是正确的应该支持晚上甚至为此失眠。

　　第二天一早到办公室点开网页，看推荐是立即获考试资格，自荐还要按优秀排序。又给先生去电话：“怕是我们得出面找老师才行哦，他们班还有一个名额空起老师都不给她。”先生说中午给老师电话吧早晨我开会。中午先生打电话过来：“好了，老师说名额给她了，老师先没有给她是因为她假期耍得太厉害，老师怕浪费名额。”晚上告诉孩子：“老师把名额给你了呵！”孩子说你怎么知道呢。接着她又告诉我：“今天早晨老师又问哪个要去川大？”没人开腔，老师又点了两个名额问去不去，他们还是说不去。我对老师说：“老师我要去。”老师没说话，下午就给我了。

　　很开心，不管孩子高考怎样，但是感觉孩子在高考的过程中学到了很多。

戴氏教育