戴氏教育学生课堂:“差生” 有妙招
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戴氏教育学生课堂:“差生” 有妙招

2015-01-04 10:12:11 阅读:226 来源:成都补课 标签:教育学课堂

 成绩薄弱往往与畏惧心理相伴而生,某一学科成绩越不好,学生的学习兴趣和学习动机往往越差,分配给薄弱学科的学习时间也相对较少。没有足够的时间将薄弱学科补上,于是,成绩越发提不上来。那么,面对中考这样一个人生大考,有没有提高薄弱学科分数的秘诀呢?今天就让我们跟随戴氏教育的小编一同关注。

  1、明确目标,端正思想。补弱科的目标是在短时间内提高弱科的分数,达到快速提高中考总分的目的。因此补习弱科不能盲目追求满分,要有所取舍。现实的目标是稳拿难度低的题目的分数,集中力量突击难度中等和中等偏上题目的分数,放弃难度高题目的分数。

  2、抓大纲、抓基础。考生在某个科目上分数低,往往是在知识、技能掌握上存在缺陷,或者是记忆不牢,或者是理解不透,或者是应用不熟练。因此,对照大纲,回归课本,查漏补缺,及时弥补,这才是提数很有效的办法。如果考生丢掉课本和大纲一味地做模拟试题,对付偏题难题,其结果只会是耽误时间,难有提高。

  3、改正错误越多,中考分数越高。考生在对照大纲、课本、范文进行学习后,做配套的练习题,检验自己是否已经掌握这方面的知识。如果发现,有的题目错了,就要找到原因,复习相关章节的知识内容,改正做错的题,并且把正确的答案抄写一遍,以加深印象。对模拟题,态度也一样。把做错的题目要改正过来,抄写一遍。过一段时间后,再做这套模拟题,直到全部答对为止。补习弱科就是要在减少错误方面下功夫,谁功夫下得越多,谁对改正错误越重视,考试分数提高就越快,成绩就越好。

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