戴氏高考集训中心 (一)课程 介绍 戴氏成立高考培训中心,适用于以下学生: 1、基础扎实,在当年的高考中没有发挥出自己水平、希望再次冲击清华北大等重点大学的的新课标地区高三复读学员 2、基础比较好,文化课希望突破600分的高三复读学员 3、基础稍微薄弱,在高中学习中没有挖掘出自已的潜力而未能实现其理想,文化课希望共同进步高三应届在读学员。(分艺体班与非艺体班)(注:满足其中一项即可,开设文科和理科两种班型,学员根据个人情况选择)
(二)课程详解 1、课程特色:“高考复读班“系列课程是专门为高考复读学生量身定做。 2、教学科目:囊括了高考必考的全部科目(语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物)。 3、课程分类 (1)复读班:预科班开课前两天,授课老师与学员一对一沟通,个性化诊断,为每位学员制定专业的复读全年学习规划和学习方法指导。 (2)集训班:全天候教学、全科目进步的教学管理模式,每天八节正课、四节自习课。学生和戴氏高考团队面对面,迅速掌握高考考题规律和解题方法,丰富的教学资源、的授课方法,夯实的基础知识加上戴氏的解题方法和技巧为学生的大学梦重新插上翅膀。 4、授课内容 (1)暑假复读班:一轮复习整体概述以及一轮复习重点知识点讲解;针对每个学生量身定制的学情分析,制定高三全年学习规划。 (2)秋季复读班:9月份—来年1月份分知识点章节化系统梳理复习,夯实基础 (3)春季复读班:2月─4
月:轮考点系统解析,梳理知识体系;4月─5月:第二轮分题型多角度引申专题突破与热点套卷剖析;5月─6月:第三轮高考补习与模考压轴,查缺补漏。 课程热线:028-6600525
高考是人生的一个重要转折点,对个人来说,的确也是证明自己学业成败与否的重要标志,说不紧张,那是不
现实的。所以,在高考期间的心理辅导就显得尤为重要,只要考生克服了心理障碍,轻松上阵,发挥出了正常的水平,考试就表示已经成功了。这道理大家都知道,可是在实际操作中,这里面的分寸却是很难把握的。必要的时候,求助于心理工作者,也是可以的。不过,目前大多学生和家长在对心理求助的认识上都存在着一些误区,以为存在严重心理问题的学生才需要走这一步。其实,健康人群在一定的时候和条件下也需要得到心理工作者的帮助。
有一位考生,成绩一直在中上水平,大概就在第一批和第二批之间吧,中考的时候因为发挥不好,成绩不太理想。所以本次高考不管对学生本人和家长来说,压力就会更大一些。
由于近水楼台的缘故,我全程跟踪了这位考生的考试过程,并适时地、不留痕迹地进行了心理辅导,取得了比较满意的效果。下面是我的一些心得,可供大家分享:
高考前,端正考试态度,淡化功利心态
在高考前两天,全面的课程复习已经完成,再进行深化和大规模的复习已完全没有必要,不仅没有必要,这个时候再进行临阵磨枪,更容易打乱了学生的分寸,乱了套,可谓得不偿失。可是,大多考生却不知道这段时间该干什么,休息也不会、学习也无从下手,显得有些茫然。
休息非常重要,但是休息不等于什么都不做,不会休息,等于没有休息。在这个时候,我要求考生在休息时间里,以静养为主,除了睡觉、喝茶,就是看闲书,不提倡上网、打游戏和长距离的出行。这个时候要求他看书,不能再在课程上下功夫了,最好是能起到与作者进行心理交流,产生正面共鸣效应的健康书籍,比如《读者》、《青年文摘》等。看这类书的时候,一般学习压力不会很大,可是里面的文章通常比较优美,而且具有一定的思想深度,对考生的心身放松,是很有效果的。另外,也是比较重要的一点是,看这类书刊的时候,多少还是有学习的效果的,特别是作文,往往能给考生一些启迪和思考。
在对待考试的态度上,针对考生的具体情况,我分别做了考生和家长的工作。有些家长与另一些家长相反,为了怕触及考生敏感的神经,在高考前期,非常忌讳提及“高考”两字,其实这也是没有必要的,这样反而无形中,让考生感到了莫名的压力。这期间,我们用正常的心态去看待高考,与考生适当地讨论高考的话题,却能起到脱敏的疗效。[!--empirenews.page--]