成都高二数学一对一补课

　　全课学补习教育教育，坚持质量为本，将我们的核心竞争力打造成行业模范。使教育从“授人以鱼”走向“授人以渔”，为学生配置个性化的学习帮助计划和 适合的教学方案，大程度释放学生学习潜能，对每个学生的教育真正做到“标准化、流程化、专业化、规范化、系统化”。引导每一位学生在学习和人生的道路上紧随社会的发展方向，阔步向前!

　　【全课学补习教育班型】

　　一对一辅导：

　　上课时间灵活

　　针对性强 助力提升

　　全程一对一跟踪辅导

　　教务团队全程六对一

　　精品小班：

　　优势互补

　　加强知识理解与渗透能力

　　趣味互动课堂

　　提升自发性解决难题的能力

　　基础中班：

　　一线名师教学 知识系统梳理

　　学习方法讲解 解题技巧传授

　　缓解学生心理压力

　　全身心应对考试

　　【课程介绍】

　　小学：语文 数学 英语

　　初中：语文 数学 英语 物理 化学

　　高中：语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 历史 地理

　　学好句型翻译和书面表达部分的方法

　　一 翻译部分主要存在以下问题：

　　1.受中文影响，翻译时通常按中文的思维和语序来表达，因此往往只是把中文的意思表达出来，而没有按英语的习惯表达;

　　2.时态意识比较淡薄，没有将不同时间发生的动作用不同的时态表达出来，比较突出的问题就是误用时态;

　　3.忽视一些细节性的错误，如冠词的使用以及某些短语中的固定搭配。

　　二 书面表达部分的主要存在

问题：

　　1.审题意识淡薄，没有通篇考虑文章的主要时态;

　　2.表达不符合英语的习惯;

　　3.出现较多的双谓语现象;

　　4.段落或句子之间缺乏必要的连接词语;

　　5.卷面不够整洁，书写不够规范(字体偏草、偏小，不够美观)。

　　对策：高度重视考试中出现的典型错误，明确高一阶段英语学习的主要任务和途径。

　　1. 主要任务：进行大量有效、地道的输入，为未来的综合运用储备足够的基础知识。

　　2.主要途径：

　　1)在“读”字上面狠下功夫。一是朗读，二是阅读。每天坚持20-30分钟的朗读，朗读的内容可以是佳句、范文或美文，其主要目的是进行地道的输入和模仿，从中模仿地道的表达和培养应有的语感：每天坚持读一些来自英语报刊和课外读物的文章，其主要目的同样是为了增加输入量，与此同时还可以扩大词汇量和提高阅读的速度。

　　2)在记和写方面狠下功夫。一是摘记课本中的好词好句，二是摘录课外读物中的好词好句。经常做一些翻译练习(包括中英的互译)，适当进行仿写，写课文摘要以及改写。必须明白：好的文章都是从有效模仿开始的。

　　3)高度重视平时出现的典型错误，力求做到有错必改，有错必纠。特别要注意中英在表达上的差异，重点关注时态、语态、主谓一致、名词的数、谓语与非谓语以及语序的问题。

　　4)坚持每天练习书写十分钟，培养良好的书写习惯，保持卷面整洁。力求书写规范，纠错符号规范，标点符号规范以及大小写规范。