贵阳初三地理培训学校

　　中考集训课程

　　进入初三后,复习进度将一轮紧似一轮,为避免在初三下学期的模考中过于被动,必须提前腾出时间,把相关的知识难点、运用方法掌握熟练,以便保持良好的竞争状态。

　　1.夹生题目：感觉懂了却不会做

　　2.机械记忆：容易忘，记不清，易混淆

　　3.无效学习：费时费力气，成绩提不上去

　　4.自主性差：老师无安排，不知道看书学习

　　5.心理特点：情绪容易被考试分数左右

　　6.目标意识：无明确目标，看不清自己的位置

　　7.学习问题：分数偏低，不能适应，找不到方法

　　【全科学课程特色】

　　1、获得稳固的知识技能：通过对基础知识进行系统梳理，精讲各科重点、难点，不仅让学生听懂、学会基础知识，而且使学生深刻理解基本概念，并能够灵活运用。

　　2、形成优秀的思维品质：通过系统的思维训练和分析、归纳解题思路，帮助学生获取解题的思考办法，逐步提高学生思维品质和学习能力，让学生获得学习信心。

　　3、提升学科能力，获取领先法宝：强化训练学生具备教学大纲和考试大纲要求的学科能力，迅速提高学生解析综合题、难题的能力，在竞争激烈的考试中把握制胜的分数。

　　4、养成良好的学习方法和习惯：通过培养良好的学习方法和习惯，使学生在今后的自主学习中无师自通。

　　【中考班型】

　　1、vip一对一

　　2、精品小班2--7人

　　3、大师10人班

　　轻松备战中考——化学

　　重视化学实验。

　　既要认真做好每一个课堂实验，又要多做课外活动实验以及家庭小实验，养成良好的实验操作、实验观察和记录的好习惯，学会分析实验现象，并且会用流畅的语言或文字表述实验结论。实验是化学的基础，实验不仅帮助大家熟悉重要的物质的组成性质，还有利于掌握化学基础知识和基本技能。

　　注意理论联系实际。

　　更多地关注自己身边的一些化学现象，尽量多用所学的知识去解释身边的简单的化学问题。化学就在你身边：为什么消防队员在灭火时，常使用高压水枪向燃烧物喷射水?水这种灭火剂为什么可以灭火?医生在抢救危重病人时，为什么常用到氧气?正常人如果也呼吸纯净的氧气会对身体有利吗?等等。

　　重视规范使用化学用语各种化学符号是学习化学的敲门砖，这是国际通用的化学语言，我们又叫它们是化学用语。要求熟练掌握化学符号，即会读、会写、会用、理解其中各种符号的涵义。

　　重视培养化学学科能力把提高自己的学科能力贯穿于日常学习的全过程中。化学的学科能力包括：观察能力、思维能力、实验能力、自学能力。四种能力的关系我们可以简单化的理解为观察是窗口，思维是核心，实验是手段，自学是目的。四种能力相互融合、相互促进。对初学者的最基本要求是学会观察，勤于思考，动手实验，能够自己学习。