宜宾高考高考全日制文化课补习学校有哪些,教育专注于小
初高文化课补习,着力打造教育培训行业知领军。以一套高效实用的“DSE”教学管理系统使学生短时间内实现大幅度增长。
高三文化补习冲刺班
全科特训模式
学习策略:'个性方案+好老师'双剑合璧,加强冲刺质量,提升复习效率,一天抵三天
备考策略:权威高考指导专家教授考试技巧,针对考试大纲进行考点解析,提高压轴题型准确率。
服务策略:课课测,周周考,让考生学懂学透,对考点十拿九稳。
校目标课程
1,学习优秀,主动性强,目标瞄准一流高校的考生。
2,校目标课程,高度总结历年高考重难点,深度剖析重点校录取情况,整
体把握备考复习节奏,加强应试能力训练。
单科突破课程
1,在某一科目上存在漏洞较大,严重拉低整体分数的考生。
2,校突破课程,高度总结历年高考重难点,深度剖析重点校录取情况,整体把握备考复习节奏,加强应试能力训练。
全科集训课程
1,整体平平,需要进行全面整体提升的考生。
2,分析考生薄弱学科学习并进行集中突破,制定严格的计划,配合严格的进出门考,抑制偏科,迅速击碎学科短板。
艺考文化课
1,预备通过艺考途径参加2019年高考的考生。
2,“金榜题”本科线保过班,七类32大项全方位服务。
自主招生课程
1,参加每年春季自主招生,以及想通过竞赛获奖升学的考生。
2,科学甄别校招生信息,针对性的设计文书准备,面试备考等内容,集中强化,较大化提升考生进入一流校的可能性。
【教育】:所有学生入学均辅导协议,辅导不满意随时退费
高考历史复习:如何提高历史做题的质量
材料解析题该咋答?
按照略读材料——分析题干——细读材料、提取信息——组织答案的过程解题
高考大纲与去年相比考试范围并没有做调整,只是在考试说明中替换了几道例题。从更换的例题来看,2012年高考将继续加强对考生整理材料,完整、准确、合理解读材料信息并结合历史知识解决实际问题的能力。
所以,专家告诉广大考生,在解答材料解析题时应按照略读材料——分析题干——细读材料、提取信息——组织答案的过程解题。
专家解释说,略读材料主要是粗略地阅读材料,了解材料的大致内容,特别是试题如有导语应给予关注。分析题干主要是对问题进行分析,分析时应注意题干中的提问项、限制项等要求。细读材料就是带着问题在材料中提取有效信息,在细读材料过程中还应注意材料与教科书所学知识的联系(既可以是时代背景,也可以是相似事件的联系),这样我们可以利用教科书所学的知识结构和分析角度分析材料、组织答案。
“还有一点不能忽略,就是材料出处中所提示时间、材料主题思想等信息。”专家说,较后根据题干要求结合材料和所学知识组织答案。