华阳艺术生文化课一对一

四川艺考生文化课

专业资深艺考师资：

我们高薪聘请拥有多年高考中心精英团队，从事艺体生文化课教学的老师为骨干教师，他们工作认真负责，有经验有热情，他们深度了解高考，他们把高考考点、学习规律烂熟于心，高考中的很多基础分会分散在各个学科哪些知识点上，没有人比他们更了解。

专用内部辅导资料

老师自编教材，制定专属辅导资料，在其基础上取出对艺术生帮助大的，去掉难度大的，为学员量身定做内部辅导资料：学案、课件、讲义、试卷及学业规划等。系统性复习，针对性训练，技巧性冲刺，做到80%以上的基础题和中档题完全掌握。

“四对一”精品管理：

专职教学老师、学习管理老师、心理辅导老师、生活老师，对学生进行学习、心理、生活全方位关怀和帮助。

教学老师――市重点中学老师、多年从事艺体生文化课教学的老师为骨干教

师，针对每个学生具体的学习情况制定具体的学业规划，对艺考生拿分知识点进行针对性复习，课后跟踪辅导。

学习管理老师――严格检查和监督学生出勤，学习完成情况，并建立精细化的学生信息以及学习情况资料库，对每个学生的情况及时与家长和任课老师进行反映。

心理辅导老师――关注学生的心理成长，针对学生在心理上的各种问题进行专业的沟通和辅导，让学生保持较良好的学习状态。

生活老师――关注学生的起居饮食情况，检查保洁宿舍卫生打扫情况，对影响学生专心学习的生活上的问题，及时发现并帮助解决。

【戴氏教育】：所有学生入学均辅导，辅导

高考物理计算题如何有效避免失分？

1.对于多体问题，要正确选取研究对象，善于寻找相互联系

选取研究对象和寻找相互联系是求解多体问题的两个关键。选取研究对象需根据不同的条件，或采用隔离法，即把研究对象从其所在的系统中抽取出来进行研究；或采用整体法，即把几个研究对象组成的系统作为整体来进行研究；或将隔离法与整体法交叉使用。

通常，符合守恒定律的系统或各部分运动状态相同的系统，宜采用整体法；在需讨论系统各部分间的相互作用时，宜采用隔离法；对于各部分运动状态不同的系统，应慎用整体法，有时不能用整体法。至于多个物体间的相互联系，通常可从它们之间的相互作用、运动的时间、位移、速度、加速度等方面去寻找。