四川高三艺体生文化课补习
拉近师生距离,良师亦是益友
专职学管老师陪伴,关注学生的学习和生活,学生随时能感受到温馨的服务;
随时能找老师答疑,保证每个疑问点在短时间内解决,促进学习效率和质量;
教师坐班,能够让学生体会到教师与他们同进退,教师不仅仅是良师,还是益友。
统筹教学计划,专职教考团队
学科间教师互相讨论,统筹教学规划、根据考试政策的改变及时调整教学内容。
高考学习方案
针对不同层次、不同类别学生分层辅导;
建立教学反馈机制,可以帮助科任教师发现教学问题;
注重教学体系和答疑系统
入学之初,为每位学生制定适合自身发展的"学习计划";
针对不同学生特点进行分层次辅导,帮助每一位学生挖掘学习潜能;
课后有系统的答疑及完善的学情分析系统。
严格管理制度,有效促进学习
严格管理教室秩序,促进学生有序、安静地学习;
小班制,教师时刻监督学生情况,并与学生及时进行交流,发现问题点;
校长、学管师、任课老师、心理老师、学业规划师、家长六方及时沟通反馈。
历届艺考生的学习误区:
1,在专业课辅导机构辅导文化课
很多艺考生会选择在专业课辅导机构辅导文化课,而每个考生文化课基础不同、报考院校和专业不同,会使每个考生形成不同的学习目标和不同的复习规划。很明显在这个较劲的阶段,专业课辅导机构的大班授课形 式已经很难满足每个艺考生的辅导需求,而大多数专业课辅导机构为了追求利润最大化,会对专业课和文化课产品进行捆绑销售,在文化课师资匮乏时,会以兼职师资来补充,不仅没有针对每个艺考生特点特性进行的个性化辅导计划,甚至连基本的授课都无法保障。
2,学习不好才艺考
近年来,艺考对文化课的要求越来越高,“学习不好才艺考”成为误解。2016年、2017年艺考政策又进一步收紧,不仅取消了部分学校的校考招生资格,全面实施省级艺术专业统考,一些高校还调整了招生学历层次、招生人数及专业设置。一方面,艺考生文化课越来越重要
;另一方面,由于政策的变化,原本属于文化课复习的时间被大量压缩“除了艺术专业考试,考生也要重视文化课学习和冲刺,考试公平公正,考生不能抱有侥幸心理。毕竟机会是留给有准备的人,艺考生一定要做好充分准备,发挥出自己的真实水平。”
高三化学学习方法
一、注意纠错,培养习惯
1、知识性错误
由于基础不够扎实,对知识的记忆不够准确,对概念、规律的理解不够透彻,似是而非,从而导致对知识的应用得不够自如,回答问题不严密、不完整,这样出现的错误多为知识性错误。解决问题的办法是:复习时,应注意建构各部分内容的知识网络,加强对易错、易混知识的梳理,要多角度、多方位地去理解问题的实质,全面、准确地把握概念,理解规律,突出重点,夯实基础。
2、技巧性错误
由于平时做题不认真或练习的太少,没有掌握常见题型的解题方法,遇到综合型题目,不会审题或解题抓不住要点,像这样出现的错误大多为技巧性错误,解决问题的办法是:加强练习,多做基础性题目,在训练中,注意体会化学思想和解题的方法,总结各类试题的解题要点,解题思路,当达到一定题量的积累时,才能达到举一反三,运用自如,综合题才能迎刃而解。
每一次作业、练习或测试之后,都应对差错做出详尽的分析,及时反思,及时纠正,对"事故易发地带"要有意识地加以强化训练,这样才会使问题越来越少,成绩越来越好。
高三化学复习是一项系统工程,只有科学地安排复习时间,恰当的运用有效的复习方法,正确处理好课本、教学大纲、习题、模拟题之间的相互关系,才能提高复习效率,在高考中取得好成绩。