一场秋雨一场凉,一季秋风梦飞扬。转眼我们已经在初中阶段共度三个春秋,即将面对初四,继而步入高中,迎来美好的大学时光。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!我们如何做好现在呢?
一、面对考试,学生们通常会存在以下四种心理状态:
求胜心切型心理:这类学生大多成绩处于中等水平,但是他们在学习方面有很大潜力,通常兴趣爱好广泛,成功欲很强。他们展望未来,迫切希望通过考试树立自己全新的形象,突破以前的水平,为今后的发展打下良好的基础。
捍卫尊严型心理:这类学生通常是学习方面的佼佼者,在各种考试中成绩突出。他们在以往的学习经历中一贯视自己为很优秀者,希望通过考试来展示自己非凡的实力,强化自己在集体中的地位。
自卑胆怯型心理:这类学生以前学习成绩不很理想或者在某一学科上存在较大困难,很想改变自己的学习状况,但明显感到仍然与其他同学存在差距。于是对考试十分焦虑,害怕考试成绩不理想会影响自己在集体中的形象。
盲目应试型心理:这类学生思维状态还比较幼稚,没能很快进入学习状态。对于自己的学习不太关心,认为时间还早,一次考试不能说明大问题,对考试表现出松散应付的态度。
二、调整心态正确面对考试
每一次考试后,总是有人脸上洋溢成功的喜悦,也有人心中夹杂失败的忧虑。对待考试,是学生必须的面对的经历和责任,正如教师的工作是教书育人,医生的工作是治病救人,工人的职责是做工生产一样,面对属于自己的责任,任何人都要坦然面对,并积极的态度去完成。比如,医生总不能手术一半,因为厌恶或者怕流血而见死不救吧?船长总不能因为狂风骇浪就任船在水中淹没吧?而是乘风破浪,勇敢前行!士兵总不能因为怕面临枪林弹雨受伤或者牺牲,而成为叛徒或逃兵放弃保家卫国的责任吧?学生的责任,就是不断地学习,而且要学得更好,才能更好地发展自己,建设国家。招工需要考试,需要考试,晋升职称也需要考试,考试无时无刻不贯穿我们生命的始终,成为生活的必须。既然是必须,怨天尤人是没有用的,只能乐观面对。
其实,考试的作用是查漏补缺,找出不足,以便有利于更大的进步。逃避、拒绝以及抵触和怨恨考试,只能说明这个人不够成熟,是懦夫的表现,而真的勇士,敢于面对每一次不足并克服缺点,同时乐于享受每一次的进步。但是为什么“失败乃成功之母”这句话总是不会在一些同学的身上灵验,一次次的考试失败之后还是失败。我认为这与对待考试的态度有很大的关系。
有的同学考试时对试卷是“奉若真神”,生怕漏了一道题,但是考试后则把它无情的抛弃或束之高阁,以至到老师评讲时找不到试卷;还有些同学,考完后只是盯着它,盯着它难道就能把66分变成99分吗?试卷不是用来“收藏”和“供”起来的,而是在每一次小考之后及时总结并改正,通过不断的积累和进步才能在未来的中考、高考中看见辉煌。
其次,考试完后总结固然重要,但是更重要的是找到新的起点和目标。有的同学一次考试失败了就一蹶不振,我想这样做是完全没有必要的。失败后就应该静下心来重新找到自己的起点,但是找到了起点后决不能停在起点不动,而要奋斗、前进。有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,甚至列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,但是几天过后就又像以前一样了,失去了热血沸腾的动力。须知:有志者,立长志;无志者,常立志!
学习正如吃饭,而考试失败则就像是饭中的一粒沙子,我们总不能在人生中对知识很渴求的时候,因为一次的失败而放弃学习,正如你不会因为饭中有一粒沙子而饿着肚子不吃饭一样。明天是美好的,但美好的明天不会从天上掉下来,它要靠今天我们每个人的智慧和勤劳去创造,只有今天的努力,才能换来明天的美好。同学们,“暴风雨过后不一定会见彩虹,但是至少会万里晴空”,调节心态,越克服“怕”、“烦”、“悔”等消极情绪,就离成功更近。只要努力拥有“勇”、“乐”、“恒”等积极心态,成功的大门就一直为你敞开着。
初三新增物理、化学两科,每个人的成就感将面临一次重新洗牌,如同群雄逐鹿的时代,而初四将在眼前,业精与勤而荒于嬉,成功属于强者,智者和勤者!
青春梦想,成就未来!相信我们能够做到!