南充戴氏教育初三英语补习-有哪些补习社

戴氏教育  专注中小学文化课个性化辅导中小学一对一同步辅导
戴氏教育诣在帮助广大的学生掌握学习方法，帮助家长优化教育观念，帮助有需要的家庭解决成长中的教育和学习问题戴氏小学、初中、高中个性化辅导 
班型介绍1、VIP一对一

：根据学习现状设计个性化辅导方案，对症下药。多方位立体式教学管理体系，确保考生成绩2、3—8人小班：优势互补，加强孩子知识的理解与渗透能力。学生学习互助互补的同时，也形成课堂的良性竞争，提升学生自发性解决学科难题的能力。3、10人大班：有很好的学习氛围，帮助学生更好的进入状态。小学、初中、高中各个年级各个科目小初高9大年级，导师辅导,培养孩子学习能力、学习兴趣、学习习惯戴氏教育的DSE教学系统，根据不同的学员实际的辅导方案，测评学生的学习问题，设计针对性的学习方案，针对性教学，倾心打造魅力课堂，让学生爱上学习，不仅学会，更要会学戴氏小学、初中、高中个性化辅导 
戴氏教育告诉你：怎样有效做笔记(1)每门课准备两个笔记本：一本做课堂笔记，一本做改错笔记。(2)根据不同科目特点做出不同形式的笔记。(3)能画图的就用图形表示，能标注的就标注一下，不要把时间都放在笔记上。消化吸收并应用于以后的学习中，这才是较重要的。(4)当老师板书很少的时候，一定要紧跟他的思维一起思考，同时要迅速捕捉到他关键性的语言并记下来。(5)当听课与记笔记发生冲突时，一般以先听懂老师对问题的分析为主。(6)可以在课本空白的地方记笔记，如果用笔记本，可以买那种中间用一条竖线把一页分成两部分的，左边记录讲授内容，右边写自己的心得。戴氏小学、初中、高中个性化辅导题型二：如何提高作文分数？
作文应该算是高考语文里占分最大而又最容易提分的地方了。应试作文因为具有强大可变性，导致它的核心考查内容具有强大的不可变性，所以能使你的复习更有效率。
因为，如果某东西表里都变的话，对于出题人/考生/阅卷官，都是一个强大的挑战，必将导致不同年份出卷做卷阅卷的不可借鉴，这会使得大多数勤奋备考的考生失去表现他们努力的一个指标，这是高考里不愿意看到的结果。
作文审题非常重要，主题是作文的灵魂。想要学会如何审作文题？请移步53。然后，在它的审作文题技巧页细读，用它的方法对着高考作文题进行揣摩。


所以，在以下方面：议论散文、议论文、记叙文、抒情散文、小说、其他格式。这个举例的排名有分先后，在你不是对自己的作文水平特别特别有自信心，同时资质又不是特别特别高，也不愿意花特别特别多时间去研究如何拿作文高分之前，就按照这个的排名先后，及早确定你的行文风格，建议前两项，不要听信语文老师的多尝试各种风格，浪费时间。
我的分类主要是针对风格来说的，所以分类可能不是很标准，你们懂我想要表达的意思就好啦。
先略说后几项。记叙文只在初中写过，高中尝试不多，所以在此不卖弄拙见了；抒情散文主要是看阅卷老师和你的审美匹配度高不高(开玩笑啦其实我也不懂)，虽然我尝试的几篇分数都不低，但是觉得在考场上很拼脑力和情绪状态，所以还是不建议尝试；没敢尝试过小说；其他格式比如用药说明书，但是这个取巧程度的代价太大，风险高收益高，不建议高考考场使用。
整体上，语文老师们也会比较推荐写议论文，文科僧写议论散文，理科僧写议论文。如果僧们知道如何写排比句等修辞题的大招后，一通百通，就都可以写议论抒情散文了。
写议论文主要可以从两个角度：横向、纵向。详讲横向。
1.横向议论文
初等模板：主题排比句+举例一、二、三+呼应主题排比句。
1）主题排比句可以使用比喻、对仗、夸张、象征，三句为好，最好能跟下面举例有关(不是每个批作文的老师都会看中间的举例，所以开头至关重要；
2）举例最好举一个大家熟悉的紧跟时代的人/事件，一个大家不熟悉的紧跟/不紧跟时代的人/事件，一个半边缘的教科书上

的人/事件。用到的书依次是：最新素材大全，新颖素材大全，文言文翻译书。
3）改变比喻对象，继续写排比句，而且要升华+正能量+更好的文采。[!--empirenews.page--]
中等模板：题记+主题排比句+举例一、二、三、四、五……+呼应主题排比句+一句升华/呼应题记。
1）题记是个挺好用挺奇葩的东西，大家多翻翻53上的优秀作文就知道了，不过题记要么深刻，要么非常有文采，共同特征是：简洁。
2）当你搞定古诗文背诵，或者文言文翻译书上古诗词的翻译后，主题排比句对古诗文的引用可以信手拈来了，逼格瞬间上涨。
3）当你熟记/分类很多作文题材了，在三大段举例中，你可以将三个事件略写，放在第一段做正面举例，渲染出宏大的氛围；第二段就放一个详写的反面例子；第三段再来一个详写的正面例子。制造不平庸而波澜起伏的议论效果。
4）这个同第二点。
5）呼应题记可以用对仗，但是同样需要话语的简洁，含有满满正能量的升华最好来个感叹号，如果是个反问句也不错，找到你擅长的升华风格，这个很容易做到。
高等模板：从头排比+议论+抒情+渲染氛围到尾。(俗称从头“矫情”到尾)
可以去看看高考满分作文，那就是终极目标。抱歉的说一句，我只是中级程度，没有练到这个境界。但比较游刃有余的中级模板，外面再多些文采修饰和一手工整的字，也可以保证你怒刷到55分左右了，不要追求太高，到个54/55就够了，再往上练就是浪费时间，不如拿这时间去刷文综理综呢，嗯哼。
2.纵向议论文
横向说的是围绕一个主题，找几个人和他们的事件来包装。那么纵向就是对一个人的深度挖掘包装。各有难易，但考虑到高考作文中要求贴合时事的要求偶有出现，以及审题套题不到位的情况，我建议选择横向议论文。
纵向的话，需要选学生中半边缘化的人物来挖掘。比如孟浩然、阮籍、狄更斯、但丁、聂鲁达、马奎斯、巴金、穆旦等。既要让老师知道有这么号人物，又要让老师知道你深入了解/研究过此人。
纵向议论文对文采的要求程度更高，因为你描述一个人在许多事中做的抉择时，既不能与自己前面说的雷同，也不能与其他同学说的雷同，而且更需要你体现出自己的思想深度。
想写好作文需要做到：字迹工整(练字)，涂改痕迹不明显(字中轻划横线)，头尾文采佳(比喻象征排比)，具体不空洞(举例子并议论)，感情丰沛(大量运用排比句)。
TIPS：1）使用素材大全时需要注意到，不要所有事件都有印象而一件都不能叙述。你需要：记住5件时事既可以详细展开又可以略写的；记住5件新颖而偏僻的事，同样要做到详略都运用自如的程度；记住5件教科书上半边缘的人事，达到略写程度即可。
2）如何写排比句？做排比句时，我自己有几个常备意象：田野、溪流、雨、月光、海洋、苍鹰、杜鹃。
一些描述壮丽景观、一些象征性格、一些表现希望等，这我自己选出的几个意象可以反复用，在好多场景里用。
写排比句不要临时想意象，不然很花时间，平时在做题就要有意识收集意象。收集常用的几个意象，达到以不变应万变效果，节省时间，提高效率，增加文采。
其他修辞题同理，常用的修辞手法有哪几个，都要提前、有意识的准备好，不打匆忙仗，把时间省下来去做主观题或者难题，这样的修辞题，只是你的基础法宝。