广元全日制高考有用吗学大文化课
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广元全日制高考有用吗学大文化课

时间:2024-05-17 10:11:00 阅读:168 来源:成都补课 标签:广元文化
一、人类对宇宙的认识 1、 宇宙的概念
宇宙 是空间和时间的总和,是由各种形态的物质组成的,是在不断运动变化的。 天文学家把人类已经观测到的有限宇宙叫“可见宇宙”或“已知宇宙” 。其半径大约是 140亿光年。
光年 是天文学中的距离单位,即光在“真空”中一年所传播的距离。在真空中,光速约 30万千米每秒,所以 1光 年约等于 9.4608*1012千米。
2、 人类对宇宙的认识过程 (1) 、公元 150年,托勒密:“地心说” (2) 、 1543年,哥白尼:“日心说” (3) 、 18世纪,引入“星系”一词 (4) 、 20世纪 60年代后,现代探测技术的应用。 二、多层次的天体系统 1、天体
天体 是指宇宙间各种物质的总称。包括:恒星、行星、卫星、星云、流星体、彗星、星际空间物质及尘埃等。 天体的类型 :
自然天体 :自然存在的天 , 包括:恒星、行星、卫星、星云、流星体、彗星、星际空间物质及尘埃等。 人造天体 :人为制造的天体:宇宙探测器、宇宙飞船等。 (但一定要在太空中) 2、天体系统


天体之间的相互吸引、相互绕转形成 天体系统 。 (1) 、太阳系知识点汇总 :
卫星:木星最多,水

星、金星无。
小行星( 小天体 流星彗星
共面性、同向性、近圆性
类地行星 巨行星
无光环 有光环 有光环
距离太阳:近—远 表面温度:高—低;公转周期

:短—长
(左 右) ; 月相的成因 :1、月球是一个不发光、不透明的球体,但能反射太阳光 2、日月地三者的位置关系 (2) 、天体系统总图戴氏高考全托班体验不一样的高三生活



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……
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