标题:戴氏高考全托班助你跳出学习怪圈,实现高考梦想!
谈到孩子的成绩,都有各自的烦恼。
孩子的学校每年考入一本的都很少,更别说重点大学了。
我家孩子高三前一直外地读的书,学籍在四川,现在学的跟四川高考不太一样。
班里人多,老师想管也顾不过来,孩子学习也不够自律,离不开手机。
……
正因为存在以上问题,戴氏高考中心开设了高考全托班,希望让高三学子感受与之前不一样的新高三生活,也全面了解戴氏的高考课程和服务,为孩子寻找一个能在高三成长的地方。
戴氏高三课程:语文 数学 英语 物理 化学 生物 政治 历史 地理课程特点:关注高考政策,紧扣教学大纲同步辅导,梳理重点,扎实基础,查漏补缺,沉浸式备考。适合学员:备战高考的学子高考班型:1对1专属课程、2-6人小组课、10余人大班课
高三课程热线:028-66000525
高中生学习方法不正确的三大表现 你中招了吗
招考君认为时间对每个人都是公平的。有的学生能在有限的时间内,把自己的学习、生活安排得从从容容。而有的学生虽然忙忙碌碌,经常加班加点,但忙不到点子上,实际效果不佳。有的学生不善于挤时间,他们经常抱怨:“ 每天上课、回家、吃饭
、做作业、 睡觉,哪还有多余的时间供自己安排?” 还有的学生平时松松垮垮,临到考试手忙脚乱。这些现象都是不会科学利用时间而造成的。
死记硬背指不加思索地重复,多次重复直到大脑中留下印象为止。它不需要理解,不讲究记忆方法和技巧,是最低形式的学习。它常常使记忆内容相互混淆,而且不能长久记忆,当学习内容没有条理,或学生不愿意花时间去分析学习内容的条理和意义时,学生往往会采用死记硬背的方法。依赖这种方法的学生会说:“ 谢天谢地,考试总算结束了。现在我可以把那些东西忘得一干二净了。”
知识结构是知识体系在学生头脑中的内化反映,也就是指知识经过学生输入、加工、储存过程而在头脑中形成的有序的组织状态。构建一定的知识结构在学习中是很重要的。如果没有合理的知识结构,再多的知识也只能成为一盘散沙,无法发挥出它们应有的功效。有的学生单元测验成绩很好,可一到综合考试
就不行了,其原因也往往在于他们没有掌握知识间的联系,没有形成相应的知识结构。
这种学生对所学内容与学科之间,对各章节之间不及时总结归纳整理,致使知识基本上处于 “ 游离状态 ”。这种零散的知识很容易遗忘,也很容易张冠李戴。