当上高中老师以后的想法和努力！

     昨天下午4:30分，第一次走进高中群体让我有些兴奋，因为我想当一名高中教师的理想终于成为现实。我知道，作为一名已经从事24年初中思想品德教学的教师，要想带好高中课其难度绝不亚于刚刚毕业的大学生。但既然做出选择，就不会后悔。因为：我自信，我能行！

      第一次参加高一年级教师会，感觉就不一样。年级主任曹家军的讲话让我倍感实在，“压力——兴奋——突破”三大感想说到我的心坎上。是的，对每一个人来说都有压力，但也许并不是每一个人都会兴奋，但结果必须是突破，否则就会被淘汰。作为全年级年纪很大、教龄很长的教师，在曹主任的鼓励下，我只好走上讲台，发表我的高中阶段第一次演说。

      一、有动力。俗话说“有压力才有动力”，我们就要变“压力为动力”。有压力不可怕，可怕的是我们自己的心态。态度决定一切。当我们欣然接受这个挑战，我们就会积极主动地去迎战、去克服前进道路上的一切困难，因为这是我们自己的选择，我们不能后悔。我们的动力在哪？首先，我们在座的绝大多数教师都是年轻教师，和我相比那是无法比拟的优势，年轻就是财富，我都不怕，你们就更加不怕，所以你们的动力在于年轻，有智慧，有闯劲。其次，我们学校即将迎验四星级高中，明年的今天我们都是四星级高中的教师，那可是全省很高级别的高中了，将来我们无论走到哪里，我们都将因在四星级高中的经历而倍受青睐。

      二、要合作。团结就是力量。在世界已经成为一个地球村的今天，没有合作就会淘汰出局。学校“和爱楼”东西两侧的墙体上有这么两句话：己欲立而立人，己欲达而达人。说的是一个人要想自己成为有成就的人就必须帮助别人成为有成就的人。如果我们在座的每一位，大家精诚团结，不是各自为战，而是相互帮助，共同提高，我们的目标就能达到，而且一定会达到。所以，我们要团结，要合作，要实现共赢，就必须每个人都能够无私地奉献出自己的智慧，要相信帮人就是帮自己！我：我的课堂每节都是对大家开放的！当然，我也希望能够听大家的课，也希望大绝不要拒绝呦！

      三、敢创新。没有创新就没有发展，创新是一个学校发展的不竭动力，也是我们每一个人自身发展的不竭动力。创新并不高不可攀，其实我们每天都在创新。创新的关键在于我们自己是否有创新的意识和勇气。比如，作为班主任你开学第一课将如何进行你的开场白？假如你现在就想一鸣惊人，你就会千方百计地去想点子，并进行别具心裁的设计，你才能实现你的目的。于是你的创新成果出现了，你的开场白成功了，这就是要具有创新意识。假如你也有创新意识，但你缺乏创新的勇气，而是坚守“以不变应万变”的传统思维，很终你就会“当一天和尚撞一天钟”，你的创新意识就会湮灭在“过去”之中。所以，我们只有敢于创新并不断创新，在创新中求发展，在创新求突破，我们才能始终立于不败之地。

      晚上回到家中，爱人听说我上了高中，开始叮咛起来：千万别误人子弟！女儿更是反复提醒：爸，高中和初中一点都不一样！呵呵，关心她们的关心与提醒。是呀，既然走上这个岗位，我们就会不让自己后悔，我们更会全力以赴，做很好的自己！

      “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。告别昨天，走向未来！