给我开学的第一个夜晚！

   又开学了，其实今年的学期初是我很害怕的日子。

    作为全镇很西部的完小，教师的流动是全镇很多的一个学校，从原来的人员缺编，到前几年的“支教”，再到现在找人代课，可以说学校的教师成了铁打的营盘流水的兵。年轻的教师们来了一茬又一茬，可能够扎根在这儿的教师不是很多，除了几位当地的民办转公办和民办老教师，剩下的年轻教师历历可数。

    缺编，这是一个不争的事实，对于我们西北部来说，不是一年两年形成的问题，早已经历史的问题了，虽然我们在争取，领导们在竭力的寻求缓解的办法，但每一年的学期初师资依旧是个大问题。好不容易安排的年轻教师，总是七绕八绕托七大姑八大姨想调走，说句心里话，这几年的领导确实不容易，顶住了极大的压力，基本保证了我校师资的惯性使用——我们能够开足开齐各门功课，同时在此基础上还能因地制宜的搞点“日光大棚西红柿”的综合实践活动，毕竟我们学校地处“草舍”牌西红柿基地。

    更为“不幸”的是，今年，我们学校的主任也调走了！

    今年，开学初就有两大头疼事儿，其一，我不用细说大家也知道是什么了——分课排课的问题迫在眉睫。倒不是分科、排课对我来说有多么的难，关键是开学的事情太多太繁碎，很有些手忙脚乱顾此失彼之感。做这个小小的“校长”时间长了，愈发“胆小”起来，事情想得多了起来，细了起来，规范起来，还有些争强好胜的意思。所以，每一件事情都想精细些，认真些，做得更好一些，所以更显得颇有些力不从心。

    好几年没有分课排课了，那种驾轻就熟的感觉毕竟有些生疏，思考了再思考，年龄、学科、性别，各种方方面面都得考虑到，终于主课分完了（我这样说没有歧视小学科的意思呵）小会上说了一下，基本还满意，又询问了一下副科各位老师有没有什么特别的要求，顺便记下来个别老师的意思和想法。

    昨天晚上到家，抓了一把A4纸就铺开了，逐科，每位教师进行了扒课，没有专业只能兼职，科学、思品、美术这些需要改作业的学科搭配着来，音乐、体育尽量和语文教师搭配，每个人的精力都是有限的，也为了避免同事之间攀比，终于，课扒完了。

    开始排课。为了排课存了私心，学校好些年前的挂图只有一篇被我存了一部分，正好背面用来画总课表。妻和我足足费了半个多小时的时间，再加上两身臭汗，才把表格搞定。

    排课，是项技术活，搭配，不能重复，各个方面都要注意，更要命的是今年新的建议：周二上午尽量不排数学、周三上午尽量不排语文、周三四上午尽量不排英语、思品、科学、实践，再加上一个下午是习作课，一个下午是班队活动，唉，可以轻松潇洒的排上去的课愈发有限了。也可能是业务水平确实降低了，也可能是停滞不前落后了，昨天晚上一直到三点多钟才搞定。唯一，今天值得欣慰的是没有“撞车”的课出现。

    如果说，分课排课是一项煎熬的话，这是一件实实在在的煎熬，相对来说，每年的“学年初报表”就是一项虚无缥缈的纯数字游戏了。因学校合并不到位，我们的表格还要涵盖底下的教学点，每一次填表，数字的拆加，都是一场折磨。这些年了，八年了，只有一次顺利地通过验收，挨了不少臭批，从前年开始网上电子填表了，算来算去都是正确的，可电脑就是不理你，瞎蒙一个反而通过了，有些犯晕。但愿不久的第九次填表能够顺利通过，不耽误吃中饭。

    唉，不多罗嗦了，眼皮打群架，睡了！拜！