电影《老师，我想上学》观后感!

今天下午两点半，我又一次陪女儿到青屏剧院看电影，名字是《老师，我想上学》，这是一部让大家珍惜生命、珍惜幸福、珍惜亲情的励志电影。我已经记不清整部片子看下来，流了多少次泪，我只知道，人性深处的感动，心底那很柔软的角落，完全被俘虏了！

我们去到的时候，楼上楼下已几乎满员，因为各小学要求要看要写观后感，所以很多家长都陪着孩子来看了。借着手机屏幕的亮光，我们好不容易找了位置坐下，荧幕上先动画宣传安全知识，给孩子们上着另外的一课。

正片终于开始了，一个小女孩圆圆的脸，好看的眼，齐刘海，学生头，不过六七岁光景，正趴在窗台上朝下望，眼里是满满的羡慕和向往。那里，有老师在教孩子们唱歌、弹琴，孩子们稚嫩的童音多么快乐呀！爸爸妈妈在楼下喊：欣欣，往里边站站！

她叫栗欣，因为遭遇车祸失去了双手，双脚不能走路，但是她特别想上学，她每一天都背着书包站在阳台上，用自己的耳朵捕捉着不远处的学校，传来的广播操音乐的声音。她总是自言自语的说：这一节，是跳跃运动……小小的眼睛里，饱含着期望，又瞬间笼罩了失望。已经到了上学的年龄，却因为身体的残疾被学校拒收门外，这让她感到孤独和难过。父母很爱她，一次次的到学校请求收她，都被委婉拒绝，说：她没有双手倒没什么，可是她的双脚……父母明白，小小的聪明的欣欣也从父母失望的眼神里读懂了被拒绝，她的眼泪，就像断了线的珠子，一颗颗，一串串，滚滚而下，“我想上学，我想上学……”，她的哭泣，她的眼神，她的渴望，她的难过，一个孩子啊，承受的太多太多！屏幕暗下去，我的泪，夺眶而出！

她是坚强的。为了学走路，爸爸用布带掂着她的腰，摔倒，摔倒，爸爸两人一起摔倒，多少次，她的脸上没有痛苦，没有退缩，没有放弃，我们永远不要忘记，她仅仅是一个该上小学的孩子啊！就这样，爬起来，爬起来，她终于可以慢慢地挪动双脚走路了！家人不在，她竟然自己背着书包，艰难的爬下了楼梯，她心里有着强烈的愿望，要去学校！摸到办公室，老师们围上来，面对她的恳求，无人敢答应留下来，还把她抱出了学校。而她不回家，坐在路边伤心的哭起来。老爷爷给她零食，不吃，她说想上学；阿姨载她回家也不肯，她想上学；学校的主任路过，要她回家自学，她还是说想上学，并一下子跪在了地上！众人可怜，唏嘘一片，主任无奈，抱着她深表同情，好在一个老师经过，看她实在可怜，就说：主任，编在我的班吧！欣欣高兴地亲吻着这个天使一样的漂亮老师，她的心，长了翅膀，一定要飞了吧！

至此，欣欣终于靠自己的努力和争取，进了学校，她想上学的深深渴望，让每一个正在上学的同学们，都反思自己，是不是应该珍惜现在现有的美好时光？不是每个孩子都是幸运的，可是更多原本幸运的孩子都不懂得珍惜，而是放肆的挥霍着珍贵的机会！或许，你每一个看似平淡的日日夜夜，正是那些不能听见、不能看见、不能表达、不能和正常人一样感受世界的人的很大幸福！

善良的欣欣懂得忍让，面对调皮同桌祖威的欺负选择了大度，还帮助他学习算术；智慧的欣欣有一颗热情的心，硬是想出办法感动了郭明的爸爸，把郭明从收废品的生活中拉回了校园；执着的欣欣很是顽强，她一次次练习用嘴唇咬笔，用肉拳头拿笔，鲜血染上了作业本，而她画的《种太阳》不仅获得了一等奖，考试也取得了全年级第一名！她对双腿瘫痪的叔叔说：我遭遇了车祸，我活不长了，我感觉我的身体里抽着风，我全身都痛，可我不说，除了爸爸妈妈谁都不知道，活着真好啊

坚强、乐观、善良、友好，小小的身躯，慢慢移动的身影，让我的精神防线一次次被冲垮，心灵一次次受到震颤！曾几何时，我们学会了埋怨和抱怨，学会了自私和冷漠，学会了自欺欺人和投机取巧，学会了犹豫不决和浑天度日。我们不满意生存的环境，我们不满足生活的状态，我们对现实发牢骚，我们对未来说着不切实际的大话，做着天方夜谭一样的梦！在物质社会里，我们渐渐庸俗，在精神世界里，我们日益贫乏。我们追逐网络，忽视读书，我们附庸风雅，很少真正学点什么。我们年复一年的重复，吃着年轻时积攒的“余粮”，已经“坐吃山空”还懒惰着不想充实自我，我们在欣欣面前，该多么自惭形秽，感到渺小和羞愧啊！

记得感动中国人物刘伟，也曾经给过我深深地震撼，他说：你们用手做的东西，我用脚做，只是换了一种方式而已，没有什么不一样。这个22岁成为世界上用脚打字很快的男孩，这个23岁就登上维也纳金色大厅舞台的男孩，为自己插上了一双隐形的翅膀。他说：活着，已值得庆祝！而想起来那年春晚，千手观音的舞蹈，世人瞩目；今晚都市报道里一位“拐杖老师”，每天都用一只腿拄着拐杖给孩子们上课，送孩子们下山放学回家，也感动了我。

我想，只要还能被感动，还能流泪，就还有救吧，我们就没有麻木吧，只是茫茫人海里，容易失去方向和自我，失去坚守和。我们是不是该重拾这一切，让心灵得到净化，让思想经受洗礼，用心的去感受这个世界上的悲伤和温馨呢？

而我们的学生，是不是也应该考察一下自己的内心，有没有觉得思想品德和学习知识同等重要？有没有一颗感恩父母的心？有没有一颗关爱同学的心？有没有一颗珍惜幸福生活的心？看看我们健全的身体吧，我们要充分利用它来感知世界的美。让关怀与恩情同在，让美德与温暖共存！让我们都发自内心的去思考一下，亲情、生命、生活、人生，然后对自己说：活着，真好！