儿子的艺考之路似乎平坦却又曲折,似乎顺理成章却又反反复复。
儿子从小几乎没有什么特长和爱好,唯一的爱好大概就是和小朋友一起玩了。记得上幼儿园的时候,幼儿园开设有音乐、美术、书法等艺术课。儿子上过一个月的音乐课,我们从琴行里借了一架电子琴让他练习。刚开始,他还有兴趣,每天回到家里练上一段时间。练了一个月,再也没有了兴趣,就放下了。后来又让他上美术课,跟老师学习画西瓜、南瓜。儿子根本不按老师说的那样画,而是随心所欲乱画一气。画出来的南瓜外壳是一圈曲线,怎么看也不像南瓜!学画画到此结束。
一上小学就再也没有学过其他的艺术门类,一直到高中。
高二的时候,儿子去我的单位玩。我们的播音指导廖老师看见儿子,说让他念一段报纸上的新闻稿,看看有没有播音方面的基础。儿子很听话的就念了一段。廖老师说行,声音还不错,可以培养。就这样儿子开始了播音主持专业的学习。已经上了高中的儿子对于所学习的东西尽管不太理解,但他已经学会了坚持,每两周跟着老师学习一次播音。诗歌朗诵、新闻播读、字音的训练等等。但是,从他的内心里并不是特别喜欢,他的内心仍存有抵触情绪。在行动上的反应就是主动性差。他认为学了这个专业就必须从事这个职业,他有他自己的考虑。
我们给他解释,学习了这个专业是一个打开大学校门的钥匙,你也可以学习其他相近的专业。慢慢的对他进行开导。
直到高二即将结束时,儿子终于下了决心。他给廖老师发了一条长长的短信,表示自己终于想通了,也喜欢上了这个专业,今后将认认真真的学习了!
儿子终于下定了决心要学习播音主持专业了。这个决心能下是很不容易的,他的思想斗争了整整一年。这个孩子有一个特点,属于那种慢热型,一开始总是不温不火,不紧不慢,不到河边不会破釜沉舟,没有退路的时候才很终下定决心。
学习播音主持专业改变了他很多。比如他的腼腆,不敢说话,说话底气不足等等。现在的儿子说话变得大方多了,说话的频率明显加快了许多。
原本胖胖的儿子开始注意自己的体型,为了实现自己的梦想,儿子下了很大决心进行节食。现在的身材变得苗条多了。
学理科的学生学习播音主持有一定的难度。比如“话题评述”就需要组织语言的能力很强。但儿子在这方面表现得很有基础,其他方面也有了很大进步。
希望儿子能实现他的梦!